双相情感障碍临床治疗进展

双相情感障碍（Biplar Dsorder，BPD）是精神科的常见疾病，发病率约1％～8％，终生患病率1．5％～3．0％。BPD占精神科临床情感障碍约50％，是当今全球主要精神卫生问题。其特征为反复发作的躁狂和抑郁以及混合发作，可伴有焦虑、冲动、物质滥用，自杀率约15％。该病功能残疾相对较高，病程复杂，易复发，治疗难度大。由于BPD极易被误诊和不恰当的治疗，因此对其未能获得满意的识别率和及时有效的治疗率，严重影响患者的预后。鉴于上述情况作者对BPD的临床治疗相关问题进行综述如下。     

合肥市男女高中生上网情况调查

目的 了解男女高中生上网行为的特点及其家庭、学校的影响因素.方法 采取系统分层随机抽样方法,选取合肥市3所不同类型的高中学校的993名学生为研究对象.实际有效问卷953份.自行设计的"高中学生背景调查表".结果 有上网经历的718人,男生428人,女生290人.无上网经历的235人.男生平均一次上网最长时间约8小时,近半年每周上网次数男生平均近4次,均是女生的两倍;男生的特点是多选择网吧,目的多是玩网络游戏,大多感到成绩下降,逃课的行为发生率高.结论 家庭、学校因素对高中学生的上网行为有影响;不恰当的网络使用对中学生的学业带来负面影响;性别因素可作为网络成瘾的重要影响因子进行研究.     

利培酮与阿立哌唑治疗少儿精神分裂症对照研究

目的:比较阿立哌唑与利培酮治疗少年儿童首发精神分裂症的疗效及不良反应. 方法:随机将60例儿童精神分裂症患者分为两组,阿立哌唑组30例,剂量为10～30 mg/d;利培酮组30例,剂量为2～6 mg/d.疗程8周.疗效评定采用简明精神病评定量表(BPRS),不良反应评定采用治疗中出现的症状量表(TESS). 结果:经8周治疗,两组疗效差异无显著性(P>0.05). 结论:阿立哌唑与利培酮治疗儿童精神分裂症疗效相当,不良反应各有不同.     

精神分裂症患者自我面孔识别与共情的相关性

目的 探讨精神分裂症患者自我面孔识别能力及其与共情能力的关系.方法 采用自我面孔识别任务(SFRT)对62例精神分裂症患者进行测试,与54例健康对照者作比较,同时作人际反应指针量表(IRI-C)评估.结果 患者组SFRT平均反应时[(2188±1138) ms]长于对照组[(1152±326) ms,P＜0.01],正确率[(80±16)％]低于对照组[(88±6)％,P＜0.01].患者组IRI-C总分、PT分、FS分、EC因子分[分别为(44.82±10.50)分,(8.98±3.56)分,(11.87 ±4.38)分,(14.73 ±4.00)分]均低于对照组[分别为(49.85±10.28)分,(10.78 ±3.86)分,(14.98±6.12)分,(17.39 ±4.56)分],PD因子分[(9.37±5.12)分]高于对照组[(6.52±3.89)分],差异具有统计学意义(P＜0.05 ～0.01).患者组SFRT正确率与IRI-C的FS因子分呈正相关(r=0.322,P＜0.05),平均反应时与PD因子分呈正相关(r=0.303,P＜0.05);对照组SFRT正确率与IRI-C的FS因子分呈正相关(r=0.360,P＜0.01).结论 精神分裂症患者存在自我面孔识别及共情能力的缺损,自我面孔识别能力与共情能力间存在某种关联.     

精神分裂症患者情绪认知障碍的初步研究

探讨精神分裂症患者的情绪认知活动及其相关因素。对象　(1)精神分裂症组 (患者组 ):为本院 2003年 10月至 2004年 5月住院和门诊患者,均符合中国精神障碍分类与诊断标准第 3版的精神分裂症诊断标准,排除伴神经系统疾病、严重躯体疾病、物质滥用、既往脑病史及检查不合作者,共 65例。其中男 17例,女 48例;平均年龄 ( 28±7 )岁;平均文化程度(12±3)年;病程 1个月至 21年,中位数 2年;住院次数 0 ~5次,中位数 1次;阳性症状量表 (SAPS)总分为(33 3±27 6 )分,阴性症状量表 (SANS)总分为 ( 21 5±12 2)分; 14例未用药,药物剂量折算成氯…     

透明隔发育畸形伴精神障碍、智力低下1例报告

患者,女性,24岁。因产后16天出现抱着小孩胡乱跑,失眠,晚上在床上翻来覆去的自语,称看见死去母亲在她家,小孩没有了,父亲死了,个人卫生不知料理,4天后即于2002年7月26日入我院。入院精神检查:意识不清,接触不合作,对答不切题,自语,言语内容零乱,有幻视、幻嗅,行为怪异,自知力丧失。内科心、肺检查未发现异常,神经系统检     

精神分裂症患者面孔情绪认知特点及其影响因素研究

目的探讨精神分裂症患者面孔情绪认知的特点及其影响因素。方法采用中国人面孔情绪测验(CFET)对121例精神分裂症患者进行测试,与76名正常对照比较,同时作阳性症状量表(SAPS)和阴性症状量表(SANS)评定。结果患者组6种基本情绪认知正确数均显著低于对照组,远隔错误数均显著高于对照组。回归分析显示,患者情绪认知障碍与年龄、用药情况、病程、住院次数及SAPS和SANS总评分无关,而受教育年限与情绪认知正确数和远隔错误数评分及多项不同情绪认知评分相关。SAPS阳性思维形式障碍因子分与CFET正确数总分呈负相关,而与CFET远隔错误数总分呈正相关,同时与惊、悲、怒情绪认知评分呈相关。SANS的注意障碍因子分与CFET正确数总分呈负相关,而与CFET远隔错误数总分呈正相关。结论精神分裂症患者存在广泛的情绪认知障碍并与某些症状相关,提示情绪认知障碍可能与疾病病理生理过程有关。     

丁螺环酮治疗32例酒依赖患者躯体性焦虑的效果观察

对30例有躯体性焦虑的酒依赖患者采用国产丁螺环酮治疗，并用HAMA评定，观察8周评定疗效。结果丁螺环酮对酒依赖患者的躯体性焦虑有良好的治疗作用。认为对酒依赖产生的躯体性焦虑用丁螺环酮治疗有效。     

改良电休克治疗对重度抑郁症执行功能的影响

目的 探讨改良电休克治疗（MECT）对重度抑郁症执行功能近期及远期影响。方法 选取合肥市第四人民医院2013年9月至2016年9月收治的19例重度抑郁症患者,所有患者均行MECT。于治疗前（T₁）、治疗结束后1周内（T₂）、治疗结束1个月后（T₃）分别使用汉密尔顿抑郁量表（HDRS）评价抑郁程度,言语流畅性测试（VFT）评估执行功能。结果 T₁、T₂、T₃的HDRS评分差异有统计学意义（P<0.05）,T₂的HDRS评分低于T₁评分,差异有统计学意义（P<0.05）,T₃的HDRS评分低于T₁评分,差异有统计学意义（P<0.05）。T₁、T₂、T₃的VFT评分差异有统计学意义（P<0.05）,T₂的VFT评分低于T₁评分,差异有统计学意义（P<0.05）,T₃的VFT评分高于T₂评分,差异有统计学意义（P<0.05）。T₁、T₂间VFT降低值与患者年龄成正相关（r=0.46,P<0.05）,与患者的教育年限成负相关（r=-0.46,P<0.05）。结论 MECT可导致抑郁症近期执行功能损害,但可恢复。MECT所致的执行功能损害程度与年龄、教育程度有关。     

高等医学专科学生自我和谐程度与家庭环境因素的关系

研究表明，自我和谐对心理健康有着重要意义，家庭因素对个体心理成长、个性形成有着十分重要的影响。本研究试图采用测量法，了解高等医学专科学生（以下简称医专生）自我和谐程度和家庭环境特点及其二者的关系，以期为青少年创造良好的家庭环境，提高心理健康水平。