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陈锦宣 《成都中医药大学学报(教育科学版)》2015,(2):24-26
民办本科院校是高等教育发展新的增长点和促进高等教育综合改革的重要力量。在经济发展新常态的新形势下,民办本科院校需要把握社会人才的需求变化,顺应高等教育结构调整大势,用新常态下的新思维引领和探索民办本科院校的发展路径,不失时机地促进自身的转型升级。 相似文献
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陈锦宣 《成都中医药大学学报(教育科学版)》2023,(1):86-88+114
民办本科高校发展到新阶段,对人才培养能力、教师队伍质量等提出了新要求,学科建设水平低成为当前制约民办本科高校高质量发展的关键因素。民办本科高校要实现高质量发展,必须突出并加强学科建设。民办本科高校推进学科建设,需要坚持价值性、持续性、重点性和特殊性原则,迈好关键第一步,在培育学科意识、营造学科环境、明确学科定位、确立学科方向、制定学科规划、构建学科体系、组建学科队伍、完善学科组织、建设学科基地、争取学科项目、健全评价机制、完善管理体系等方面全面发力。 相似文献
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