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网络技术的发展给人们带来丰富的共享资源和多样的求知方式,也对人们的思想道德产生了不良影响,导致社会整体道德水平下滑,使职业学校的德育工作面临严峻挑战。如何运用科学技术和教育理念对网络有效利用,使其成为服务于学校德育的工具,是教育工作者必须思考的问题。 相似文献
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1计算机应用基础“操作系统”的教学现状
计算机应用基础教学旨在为非计算机专业学生提供计算机知识、能力与素质方面的教育,提高学生的计算机素质,为其将来利用计算机解决本专业实际问题打下基础。“操作系统”作为计算机应用基础的重要组成部分,具有以下特点:其一,内容庞杂、涉及面广、概念抽象、实践性强;其二,实用案例少,内容枯燥,教学目标不明确。 相似文献
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