排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
目的：分析小儿预防接种过程中出现的疑似预防接种异常反应，探讨有效的应对措施，以减少预防接种不良反应的发生率。方法选取疑似预防接种异常反应患儿61例，对患儿的相关资料进行回顾性分析。结果规范处置58例，规范处置率95.08%。一般反应（全身反应13例，局部反应43例）56例，发生率为91.80%，住院率21.43%，治愈率100.00%；异常反应2例，发生率为3.28%，住院率100.00%，治愈率100.00%；偶合症3例，发生率为4.92%，住院率100.00%，治愈率100.00%；疫苗质量事故、接种事故和心因性反应均为0例。在接种时间安排上AEFI发生率50.82%。结论疑似预防接种异常反应以一般反应为主，尽早采取相应的处理措施，可有效控制不良反应的发生。 相似文献
2.
目的：了解孕妇对艾滋病知识的知晓情况。方法：对本院2011年1月至2013年1月收治的200例孕妇进行问卷调查，计算艾滋病知识知晓率。结果：不同年龄段孕妇对艾滋病知识的知晓情况差异有统计学意义（χ2＝15．239， P ＜0．05）；初中及以下患者的知晓率为42．0％，高中及以上的患者的知晓率为75．0％，差异有统计学意义（χ2＝8．482， P ＜0．05）。结论：应该通过健康宣传、覆盖医疗体系等方面加强孕妇艾滋病的防治工作，特别是对于低学历、低年龄的孕妇应该着重关注，加强宣传教育的力度，减少艾滋病的发生。 相似文献
3.
目的通过健康教育干预,提高社区结核病患者对结核病防治知识的认知,最终实现对结核病的控制。方法将社区40例结核病患者匹配分成实验组及对照组,给予常规的防病知识宣传教育基础上,在实验组加健康教育干预措施。在治疗前、强化治疗2个月后分别进行结核病防治知识问卷调查并分析。结果治疗前,对照组和实验组患者的知识知晓率均较低,通过健康教育干预后,实验组患者的知晓率显著高于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.01)。结论对于结核病的防治工作,必须实施有针对性的健康教育干预,以更有效地控制结核病的进程。 相似文献
1