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1.
严肃游戏在《中国医学史》学习中的应用
黄友良
刘仁权
翟双庆
陈光
姚琼洁
翟兴
《医学教育探索》
2014,(9)
传统中医知识学习通常采用“机械记忆”的方式,学生在学习中感到十分抽象,学习效果不尽人意。《岐黄之途》游戏采用Unity 3D为开发平台,融合中国医学史知识要点,将中医理论知识学习与严肃游戏相结合,采用寓教于乐的方式,激发学生学习热情,并提高其学习效率。
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