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目的了解临床护士工作自主性与行为目标达成度现状,并探讨两者的相关性,为提高护士行为目标达成度提供参考。方法以方便抽样法选取临床护士286名,采用工作自主性量表、护士行为目标达成度量表进行调查。结果临床护士工作自主性得分为(5.16±1.45)分,行为目标达成度得分为(4.22±0.69)分;工作自主性与行为目标达成度呈正相关(P<0.01);多元回归分析结果显示,护理层级、婚姻状况和工作自主性是护士行为目标达成度的主要影响因素(P<0.05,P<0.01)。结论临床护士的工作自主性和行为目标达成度均处于较高水平,临床护士工作自主性越高,其行为目标达成度越好。护理管理者应重视培养护士的工作自主性,挖掘护士的工作潜能,提高护士行为目标达成度,提升优质护理服务质量。 相似文献
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目的 调查本科实习护生的自我超越现状并分析其影响因素.方法 选取昆明市3所三级甲等医院441名本科实习护生为研究对象,采用自我超越量表、心理自立量表、成就动机量表进行调查.结果 本科实习护生自我超越总分为(46.15士6.00)分;回归分析结果显示,家庭居住地、对护理专业的看法、心理自立、成就动机是本科实习护生自我超越得分的主要影响因素,共解释本科实习护生自我超越总变异量的45.3%.结论 本科实习护生自我超越处于中等偏高水平,但仍有较大的提升空间.学校及实习医院可通过认知干预、自我反思、正念训练等措施,提升本科实习护生自我超越水平. 相似文献
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摘要:目的 了解云南省实习护生对临终关怀态度及其影响因素。
方法 通过分层抽样的方式选取12所医学院校实习护生780名为调查对象,中文版Frommelt临终关怀态度量表进行调查。结果 所调查实习护生临终关怀态度得分处于中等水平,对患者的同理心不足,沟通能力较欠缺。不同性别、学历、自愿选择所学专业、照顾临终患者的意愿、以往照护经历及丧亲经历对护生临终关怀态度的差异有统计学意义(p<0.05)。
结论 医学院校及培养基地在临终关怀教学过程中应注重唤起护生的同理心,加强护生与临终患者及家属的沟通技巧培养,制定情景模拟式课堂教学,构建护生临终关怀培训方案,帮助护生提升临终照护水平,为我国打造临终照护的优质护理后备队。 相似文献
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