结合专业优势探索建立医学院校学生应急教育体系的必要性

面对频发的地质灾害和突发公共卫生事件,大部分生命的挽救在于现场急救措施的得当。而目前我国国民包括大学生的防灾意识不强,高校内尚未形成成熟的应急减灾的教育体系,也未在医学生中开设应急减灾的相关课程,导致医学生在应急自救与应急救援等方面的能力不足。因此,我国应建立起应急管理教育培训体系尤其是建立全民长期应急教育机制,已经刻不容缓。     

学术不端文献检测系统在《肝胆胰外科杂志》中的应用

利用科技期刊学术不端文献检测系统（AMLC）对《肝胆胰外科杂志》2012-2013年717篇来稿论文进行检测,没有文字重合180篇（25.1％）,轻度文字重合442篇（61.7％）,中度文字重合37篇（5.2％）,重度文字重合58篇（8.0％）,所有来稿文字重合率多集中在0、0.1％～ 10.0％、10.1％ ～ 20.0％这三段.医学论文的文字重合内容,主要集中在讨论、诊疗方法和病例资料这三部分,而摘要、文献部分较少.医院级别越高,来稿的数量越多,质量也相对高些.并提出在投稿过程中的几点注意事项供读者、作者借鉴,希望作者能发表更高质量的论文.     

浙江省50种高校学报影响力分析

目的：研究浙江省高校学报的影响力。方法：对浙江省50种高校学报被国内外重要数据库收录情况进行调查,并对其复合总被引、复合影响因子（U-JIF）、基金论文比等评价指标进行统计分析。结果：浙江省50种高校学报,其中14种分别被16种国外数据库收录,15种分别被5种国内重要数据库收录。50种高校学报的复合总被引、U-JIF的平均值低于全国期刊平均值,基金论文此平均值高于全国期刊平均值;3项指标平均值均高于学科平均值的学报有10种,2项指标平均值高于学科平均值的学报有8种。结论：浙江省高校学报在全国具有一定的影响力,但高影响力的学报较少。     

人工神经网络在药学研究中的应用进展

目的 介绍人工神经网络(ANN)在药学研究中的应用进展。方法 以国内外大量代表性论为依据，进行归纳、分析和评价。结果 介绍人工神经网络(ANN)的概念、反向传播神经网络(BP)的原理和特点，详细阐述人工神经网络在药学研究中的应用进展。结论 人工神经网络在药学研究中具有广阔的应用前景。     

常用多指标综合评价法在优选实验中的应用

目的：应用多指标综合评价法优选正交实验结果。方法：采用四种常用多指标评价法优选出正交实验的最优条件，并对结果进行比较。结果：四种常用多指标评价法得出的最优条件一致。结论：多指标综合评价法在优选实验中将具有广阔的应用。     

《肝胆胰外科杂志》来稿中一稿多投现象分析

一稿多投作为一种学术失范和学术不端行为,严重扰乱了期刊正常出版工作的程序,扰乱了学术秩序和生态,浪费了审稿专家的宝贵时间和精力,浪费了编辑部人力、物力、财力和杂志宝贵的版面资源,影响期刊质量和声誉。本文结合笔者经验,分析近年来年我刊来稿中一稿多投的原因、表现,以及就作者和编辑部如何减少一稿多投提出一些意见,以期望共同营造我刊健康的学术生态。     

医学论文中英文摘要常见问题分析

摘要是现代科技论文的必要附加部分.我国医学期刊广泛采用的是结构式摘要,且一些具有重要研究价值的论文均附有中英文摘要.目前,医学论文结构式摘要的撰写还存有一些问题,现举例分析中英文摘要出现的一些常见错误,探讨中英文撰写的规范化.     

医学期刊稿件编辑加工整理应注意的问题

稿件的编辑加工和整理是保证期刊质量的重要过程。笔者结合自身的工作经验探讨了医学期刊稿件的编辑加工特点以及在整理稿件时应注意的几方面问题,以期对同类医学期刊编辑有所帮助。     

超声微泡用于脑胶质瘤靶向药物递送

本文用超声微泡可逆地有限开放血脑屏障(blood-brain barrier,BBB),为抗肿瘤药物的脑内靶向递送打下基础。建立脑胶质瘤大鼠模型,探索低频超声(1 MHz)结合微泡对脑胶质瘤部位BBB开放的影响,并与非超声条件下伊文思蓝(Evans blue,EB)渗透BBB对比。考察超声的时机和时长对BBB渗透和脑组织的损伤作用。考察脑胶质瘤生长期对BBB渗透性的影响。结果表明,脑胶质瘤对BBB渗透性影响非常有限;而超声微泡可短暂有限开放BBB,并具有可逆性,可促进EB和核磁增强造影剂渗透BBB。超声时长30 s最合适,可开放BBB,并且对脑组织不会造成明显损伤。药物需在超声前注射才能借助BBB开放进入脑。超声微泡可安全有效开放BBB,控制时机和时长,能促进药物进入脑胶质瘤和脑组织。     

医学院校本科毕业论文中的常见问题探讨

医学院校毕业设计论文的撰写是整个毕业设计的重要环节,毕业论文的好坏直接反映了本科学生的理论学习、问题分析、综合归纳等各项能力,也是对医学院校毕业论文指导教师教学质量的重要评判依据。目前我国高等教育进入大众化阶段后,大学生毕业论文质量呈现下降趋势,本文针对本科毕业论文写作方面常见的问题进行阐述,为教师指导药学本科毕业设计提供借鉴。