社区老年人认知障碍与生活方式的相关性研究

目的：探讨社区老年人生活方式与认知障碍的相关性,为预防和控制认知障碍向痴呆的进展提供依据。方法采用一般资料问卷、中文版简易智力状态量表、日常生活自理能力量表和居民膳食营养与健康问卷对随机抽取的西安市815名社区老年人进行轻度认知障碍筛查。采用多元线性逐步回归分析轻度认知障碍的危险因素。结果西安市社区老年人轻度认知障碍的患病率为18.5%。多因素分析发现：无兴趣爱好、无宗教信仰是轻度认知障碍发生的独立危险因素;良好饮食习惯、体育锻炼是防止轻度认知障碍发生的保护因素（P<0.05）。结论日常生活饮食、宗教信仰、兴趣爱好、体育锻炼是影响认知障碍的主要因素,针对导致认知障碍的危险因素早期采取预防干预措施,以防止认知障碍向痴呆演变。     

音乐疗法联合护理干预对381名择期手术患者家属焦虑的影响

目的:探讨音乐疗法联合护理干预对381名择期手术患者家属焦虑的影响,为积极促进家属心理健康提供科学参考依据。方法:随机抽取680名择期手术患者家属,采用焦虑自评量表筛查出381名有焦虑症状者为研究对象,随机分为对照组和干预组,对干预组实施音乐疗法联合护理干预,对照组采取常规护理,手术前后均采用焦虑自评量表进行调查。结果:1381名家属SAS得分为(60.16±6.92),高于中国常模(t=85.700,P0.01);2干预后,209名家属处于焦虑状态,无焦虑的患者家属增加了45.15%,轻度、中度、重度焦虑的患者家属分别减少了12.87%,17.58%和14.7%;与对照组相比,干预组SAS得分较低(t=6.965,P0.001)。结论:与中国常模比较,择期手术患者家属焦虑程度较高,音乐疗法联合护理干预能有效缓解择期手术患者家属焦虑情绪。     

我国军事飞行员疾病谱的Meta分析

目的 明析我国军事飞行员的常见疾病谱及其常见疾病的患病特点,为维护和提升军事飞行员的整体健康水平提供循证依据.方法 检索自数据库收录以来至2019年12月在中国知网(CNKI)、重庆维普(VIP)、万方数据(Wanfang Data)以及PubMed等数据库中有关我国军事飞行员疾病谱的文献.单个率的合并采用Comprehensive Meta Analysis V2进行,进行发表偏倚检验.依据纳入文献篇数、疾病谱的排位以及对停飞造成的影响等因素进行亚组分析,进行异质性检验,根据结果选择相应的效应模型进行合并分析.结果 纳入研究文献7篇,研究对象总人数为18177人,年龄为20～54岁.Meta分析结果显示,检出的主要疾病依次为高脂血症(13.4％)、脂肪肝(11.1％)、高尿酸血症(9.6％)、肝功能异常(5.4％)、慢性胃炎(5.0％)、胆囊息肉(4.8％)、肝血管瘤(4.3％)、腰椎病(3.8％)、老视(3.6％)、肾囊肿(2.9％)、屈光不正(1.7％)、高血压(1.3％).结论 我国军事飞行员患病率前5位的疾病是高脂血症、脂肪肝、高尿酸血症、肝功能异常及慢性胃炎,应根据循证依据对飞行员实施合理的健康维护策略.     

新疆哈密地区某部官兵心理健康水平调查及分析

目的调查边防分区部队官兵心理健康水平,为部队官兵日常心理健康维持工作提供有针对性的指导。方法采用症状自评量表90(Symptom Checklist 90,SCL-90)对某部的559名部队官兵进行心理健康水平测评,将结果与中国军人常模比较,比较不同人员类别各因子阳性率,并将年龄、民族、军龄的各因子分值相比较。结果总分统计结果表明,不同人员类别的心理障碍发生率无统计学意义(P>0.05);躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、敌对性发生率较高,不同人员类别抑郁的发生率具有统计学意义(P<0.05);单因素分析发现军龄和年龄在某些方面影响官兵心理健康(P<0.05);和军人常模比较,总分、各因子均分、因子阳性率、阳性数目均分均明显低于军人常模的,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论边防官兵心理健康水平较中国军人常模好,军龄和年龄等对边防部队官兵的心理健康有影响。     

CNP联合MBO教学法在胸外科临床护理带教中的应用效果观察

目的：观察分析CNP联合MBO教学法在胸外科临床护理带教中的应用效果,为提高护生学习效果和学习兴趣奠定理论基础。方法：选取某医院2018年6月至2019年6月在胸腔外科实习的160名护生为研究对象,将护生分为对照组和试验组,对照组学员实行传统带教,试验组护生实施CNP联合MBO教学法,1个月后对比两组护生的考核结果。方法：试验组专科理论知识、实践操作技能及临床带教满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：采用CNP联合MBO教学法能够提高护生学习效果、学习主动性和积极性,并且有助于多元评价体系的建立。     

脑卒中患者出院后延续性护理需求的质性研究

目的了解脑卒中患者对院外延续性护理的需求,完善院外延续性护理,提高脑卒中患者的生活质量。方法采用现象学研究方法,对13名脑卒中患者进行半结构式访谈,通过质性研究分析法对资料进行整理、分析。结果脑卒中患者对院外延续性护理需求的主题分别为:健康宣教、经济支持、改善不良心理以及对卫生服务资源等四大方面的需求。结论脑卒中患者对延续性护理需求迫切度高,医院应结合社区,制定多学科协作式的延续性护理方案。     

西安市三级甲等医院临床护生问题解决能力的调查研究

[目的]了解临床护生问题解决能力的影响因素,为有针对性地提高临床护生问题解决能力提供理论依据。[方法]随机选取西安市4所三级甲等医院,应用问题解决调查问卷对选取医院的591名护生进行问卷调查,分析临床护生问题解决能力的影响因素。[结果]单因素分析结果显示,性别、家庭经济情况、实习中自我感觉有无学习上的困难是临床护生问题解决能力的主要影响因素(P0.05)。多元线性回归分析显示,年龄、家庭经济情况、学历类型、实习中自我感觉有无学习上的困难、职业决策自我效能(CDMSE)影响护生问题解决的能力(P0.05)。[结论]影响临床护生问题解决能力的主要因素为家庭经济情况、学历类型、实习中自我感觉有无学习上的困难、职业决策自我效能。西安市临床护生总体问题解决能力一般,在带教过程中教师应根据学生的具体情况,以学生为中心灵活地选择带教方式,提高护生处理临床实际工作中所遇到问题的能力。     

591名本科实习护生职业决策自我效能现状及影响因素分析

目的 了解本科实习护生职业决策自我效能的现状,分析其影响因素.方法 2016年12月—2017年3月整群抽取西安市4所医院的591名本科实习护生,采用一般资料问卷、大学生职业决策自我效能量表、大学生专业承诺量表、多维度心理控制源量表及特质焦虑量表进行问卷调查.采用多元线性回归分析其职业决策自我效能的影响因素.结果 本科实习护生职业决策自我效能总分为(135.95±27.77)分,多元线性回归分析结果显示,专业承诺、特质焦虑、母亲文化程度、实习中有无学习上的困难、领悟社会支持进入回归方程(P<0.05).结论 本科实习护生职业决策自我效能处于中等水平,应特别关注专业承诺得分低、特质焦虑得分高、母亲文化程度低、实习中有学习上的困难及领悟社会支持得分低的本科实习护生.学校和临床带教老师应有针对性的进行职业前景的规划训练,以提高本科实习护生就业和从业的自信心,从而提高专业承诺度.家庭是本科实习护生的主要精神和心理支持源,应高度重视并支持其职业选择和职业规划,以增加本科实习护生从事护理事业的信心和决心,从而提高其职业决策效能感,为稳定护士职业队伍打好基础.