微创穿刺引流术在小儿急性外伤性硬膜下积液治疗中的应用

目的探索治疗小儿急性外伤性硬膜下积液的新途径。方法以2001-01~2004-05我科收治的36例4~10岁急性外伤性硬膜下积液患儿为研究对象,经CT定位,在局麻下行微创穿刺外引流术。结果36例中34例治愈,痊愈率94.4%。术后平均住院时间9±4 d,无一例死亡和严重并发症发生。结论微创穿刺外引流术是治疗急性外伤性硬膜下积液的一种有效、安全的新途径。     

压电基因传感器阵列检测MRSA的实验研究

目的：探讨以压电传感阵列技术检测耐甲氧西林葡萄球菌的可行性。方法：收集临床64株葡萄球菌标本，对其耐药标志基因mecA基因和金黄色葡萄球菌特有基因femA增后应用压电传感器阵列进行检测，并以PCR电泳检测作参照，与目前采用的常规药物敏感试验进行对比分析。结果：传感器分析与PCR电泳分析结果完全一致，而此两种方法与常规培养加药敏法比较。结果略有差异。所有64株葡萄球菌中，2株耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）的mecA为阴性，2株甲氧西林敏感金黄色葡萄球菌（MSSA)的mecA为阳性，1株耐甲氧西林凝固酶性葡萄球菌（MRCNS）的mecA为阴性；2株甲氧西林敏感凝固酶阴性葡萄球菌（MSCNS）的mecA为阳性。结论：以压电传感阵列技术同时检测femA基因和mecA基因，既可鉴定出是否为金黄色葡萄球菌，又可判断其耐药类型，能为危重病人感染MRSA时的诊断和治疗提供依据。     

长、短链探针以链延伸反应提高基因传感器检测MRSA灵敏度的实验研究

目的：利用链延伸反应的原理延长引物链以提高石英谐振式基因传感器表面的质量负载，从而提高传感器检测MRSA的灵敏度。方法：以不对称PCR的反应产物做为长链探针，人工合成的寡核苷酸片段为短链探针，在基因传感器阵列表面分别固定上金黄色葡萄球菌mecA和femA的长链及短链探针共4种探针片段，与相应的靶序列杂交后，加入Klenow酶，37℃进行链延伸反应1h。结果：长、短链探针均有效地固定了传感器表面。mecA,femA短链探针在链延伸反应前的检测灵敏度为0.5nmol/L，但经链延伸反应后检测灵敏提高到了0.05nmol/L；而长链探针却无法与相应的基因组靶序列发生杂交。结论：短链探针链延伸反应有效地提高了石英谐振式基因传感器的灵敏度，但该法不适用于链探针。     

组合靶基因自动检测仪应用软件的设计

目的：研制与开发组合靶基因自动检测仪应用软件。方法：应用VB6．0编程语言及Access 97数据库实现压电石英谐振频率的实时检测与分析。结果：实现了组合靶基因自动检测仪压电石英谐振频率的实时检测。数据分析，结果保存与数据转换等。结论：组合靶基因自动检测仪应用软件是一类可实时检测与分析压电石英谐振频率的新型实用性软件，可广泛应用于压电石英谐振频率的检测。     

吸入一氧化氮对心瓣膜置换术后肺动脉高压患者血流动力学的影响

目的：观察吸入一氧化氮（ＮＯ）对心瓣膜置换术后肺动脉高压患者血流动力学的影响。方法：选择９例心瓣膜置换术后伴肺动脉高压的病人，吸入ＮＯ０．００３％，观察三个时象点：吸入ＮＯ前；开始吸入ＮＯ后１５分钟；停止吸入ＮＯ后１５分钟。结果：吸入ＮＯ能显著降低肺动脉压和肺循环阻力指数（Ｐ＜０．０１），停止吸入ＮＯ１５分钟后，肺动脉压和肺循环阻力指数恢复到原有水平。在整个观察过程中，心率、平均动脉压、中心静脉压、肺动脉楔压、体循环阻力指数和心脏指数均无显著变化（Ｐ＞０．０５）。结论：吸入ＮＯ具有选择性肺血管扩张作用，是治疗心瓣膜置换术后肺动脉高压的较理想药物。     

如何加强对实习医生医德医风教育

医学临床实习是高等医学院校教学工作的重要环节之一;也是医学生了解社会、认识社会的非常重要阶段。培养一名好的医学生首先需要有优良品质和良好的职业素质,在临床实习这一时期对实习医师的人生观、价值观和医德医风教育至关重要。在当今社会中的拜金主义、个人主义、自私自利等不良思想都会侵蚀医学生们的心灵。因此,对临床实习生进行医德医风教育应列为临床实习管理的重要内容之一。     

高压氧在有害气体急性中毒抢救中的作用

一氧化碳、硫化氢和二氧化碳气体中毒在化工生产及其设备检修过程中常见。作者对CO、H_2S和CO_2中毒采取药物治疗效果与高压氧治疗效果进行了比较,证实了高压氧对上述3种气体中毒治疗效     

NO与PGE1对肺动脉高压犬血流动力学影响的对比研究

对比研究了吸入ＮＯ与静脉输注ＰＧＥ１治疗肺微血管栓塞肺动脉高压犬的血流动力学效果，结果表明，ＮＯ与ＰＧＥ１均显著降低肺动脉压和肺循环阻力，但ＰＧＥ１显著影响体循环，而ＮＯ组心率、血压和体循环阻力均无明显变化，提示ＮＯ比ＰＧＥ１更具有肺血管扩张选择性，治疗肺动脉高压ＮＯ明显优于ＰＧＥ１。     

PBL教学与多媒体结合在临床药理学教学中的应用

探索PBL（Problem-Based Learning）在临床药理学教学中的应用，分析多媒体对PBL教学的改进作用。方法：以泸州医学院临床医学专业2003级19-20班作为对照班，24-25班作为实验班，对照班采用以教师讲授为主的传统教学模式，实验班采用PBL教学与多媒体结合的教学模式。结果：PBI。教学与多媒体结合的教学模式能提高学生学习积极性和主动作用，加深对临床药理学内容的理解和应用，培养学生如何科学选药、制定最佳治疗方案的思维方法；考试成绩分析显示实验组学生成绩明显优于与对照组，P〈0．01。结论：PBL教学与多媒体结合的教学模式明显优于传统教学模式。     

血脂康治疗原发性高脂血症临床观察

目的 :临床观察血脂康治疗原发性高脂血症的疗效。方法 :6 0例原发性高脂血症患者服用血脂康1.2 g/日 2 - 3个月。结果 :降低血脂总有效率 ,总胆固醇 (TC) 88.6 %、低密度脂蛋白 (LDL) 87.9%、甘油三酯 (TG)91.7% ,升高高密度脂蛋白 (HDL) 88.2 %。治疗前后对比血脂下降率 :TC 2 1.6 %、LDL 43.7%、TG 48.4% ,升高HDL 41.1% ,具有统计学意义 (P <0 .0 5 - 0 .0 0 1)。高脂血症患者的临床症状明显减轻或消失 ,且无明显毒、副作用。结论 :血脂康治疗原发性高脂血症有效、安全 ,适于临床应用