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1.
目的:了解护士对患儿家属的支持情况,以帮助指导儿科护理工作,提高护理质量,更好地满足患儿及其家属的护理需求。方法:应用MilesMS制定的护士对患儿父母支持量表对120例我院自2006年3月收治住院的患儿及新生儿的家属进行问卷调查。结果:问卷21个项目的均数得分均〈3分,且患儿家属对护士的支持达到满意程度的例数及百分率均〈85%,说明护士对患儿家属的支持程度低。结论:提示护理管理者对儿科护士要加强护理教育,转变护理观念和增强服务意识,并从管理角度采取相应的措施减轻护士的工作压力,促进护士提高自身素质,使其爱岗敬业,为护理对象提供高质量的服务。  相似文献   
2.
黄连荣 《健康必读》2008,7(6):64-64
目的在儿科护理中实施医患沟通,防止护患纠纷的发生,提高护士的业务水平。方法在护理部的指导下,采用多种形式进行沟通,包括预防性的沟通、集体沟通、书面沟通、统一沟通以及学习沟通的注意事项。结果增加了护士的知识,满足了病人家属的需要,医疗纠纷明显下降,医院的经济效益有所提高。结论护士是医疗活动中的主要成员,是医患沟通的桥梁,护士通过换位思考,提供优质的服务,可融洽护患关系,使医患沟通得到保证。然而要真正持久的改善医患关系,还需要医、护、患的共同努力。  相似文献   
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