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目的 调查实习早期大专护生心理健康状况,以提高护生临床教学质量,使护生顺利完成实习,进而提高护理质量。方法 采用症状自评量表(ZCL-90)对复旦大学护理学院2001级实习早期的大专护生进行评定。结果与相同年龄段(18岁-29岁)的正常人比较,除躯体症状因子分外,实习早期大专护生的相应因子分和阳性项目数均较低(JP<0.05);与18岁-60岁的正常人群比较,护生组躯体症状、人际关系、抑郁、恐怖和精神病性因子分得分较低(P<0.05),但在强迫、焦虑、敌对性、偏执症状方面和阳性项目数差异无显著性。结论 实习早期大专护生总体心理健康状况良好。 相似文献
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皮疹2护理2.2制定护理计划2.2.1护理目标2.2.1.1保持患者皮肤的完整。2.2.1.2避免加重患者皮肤损伤的各种因素。2.2.1.3避免和减少并发症的发生。2.2.1.4让患者掌握最有效的皮肤护理方法。2.2.2护理措施2.2.2.1心理护理帮助患者克服自卑心理,鼓励患者与他人接触;照护患者时不可有嫌弃的态度,如短暂的厌恶目光,接触患者皮肤时的迟疑,非必要的时刻戴上手套等;讨论患者病情时,应实事求是,不应有厌烦的情绪,耐心倾听患者的主诉,并在适当时候告诉患者病情;要求亲属积极配合,给予患者更多的支持;鼓励患者主动参… 相似文献
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肾移植病人依从性问卷的证实性因子分析 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的]采用证实性因子分析检验自编肾移植病人依从性问卷四因子模型的结构效度,为肾移植病人依从性提供有效的测量工具。[方法]对在上海市6家肾移植中心进行随访的肾移植病人886例进行依从性问卷调查。[结果]四因子模型证实性因子分析拟合优度指标χ2=838.228,P〈0.001,近似误差均方根RMSEA=0.055,增量拟合指数IFI=0.88,规范拟合指数NFI=0.84,比较拟合指数CFI=0.88。[结论]自编四个维度的肾移植病人依从性问卷具有较好的结构效度,可作为测量肾移植病人依从性的有效工具。 相似文献
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目的 用探索性因子分析探讨自编肾移植患者依从性问卷的结构,为测量肾移植患者依从性提供有效的工具.方法 对805例在上海市6家器官移植中心肾移植随访门诊随访的肾移植患者进行依从性问卷调查.结果 探索性因子分析显示自编肾移植患者依从性问卷包括4个维度:用药依从性、生活习惯依从性、自我监测依从性、随访依从性.结论 自编4个维度的肾移植患者依从性问卷具有较好的结构,可作为测量肾移植患者依从性的有效工具.Abstract: Objective To explore the structure of self-developed "The Compliance Scale Among Kidney Transplantation Recipients" in order to provide effective tool to evaluate kidney transplantation recipients' compliance. Methods 886 follow-up kidney transplantation recipients of six organ transplantation centers in Shanghai were surveyed by "The Compliance Scale Among Kidney Transplantation Recipients". Results The exploratory factor analysis yielded a 25-item four-factor model termed medication compliance, life habits compliance, self-monitoring compliance, follow-up compliance. Conclusions The self-developed "The Compliance Scale Among Kidney Transplantation Recipients" could be a useful tool for evaluating compliance among kidney transplantation recipients. 相似文献
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肺癌手术病人疾病知识掌握情况调查 总被引:2,自引:2,他引:0
目的了解肺癌病人疾病知识掌握情况,为完善肺癌病人健康教育内容提供依据.方法采用自行设计的肺癌疾病知识量表对108例肺癌病人进行调查.结果 52.78%肺癌病人的总体知识掌握较好,其中疾病危险因素、手术治疗、症状与早期诊断知识得分较高;相对缺乏知识为继续治疗、手术后不适和应对方法、康复保健知识.影响病人疾病知识掌握的因素为文化程度和医疗费支付方式(均P<0.05).结论专科护士应根据不同病人的特点,针对其薄弱环节有目的地开展健康教育,提高病人疾病知识水平. 相似文献
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多阶段健康教育对老年肺癌患者术后适应状况的影响 总被引:8,自引:1,他引:7
目的 探讨有家属参与的多阶段健康教育干预方案对老年肺癌患者术后适应状况的影响。方法 采用临床试验的方法,收集老年肺癌手术患者81例,随机分为对照组(41例)和干预组(40例),对照组给予常规医院护理,干预组则接受由家属共同参与的多阶段健康教育干预方案。在患者行肺叶切除术后1周,采用《肺癌手术患者术后适应状况调查问卷》分别对2组患者术后适应状况进行评价。结果 干预组术后适应状况得分显著高于对照组(P〈0.05)。结论 对老年肺癌手术患者实施由家属共同参与的多阶段健康教育,可提高老年肺癌患者手术后适应状况。 相似文献
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PBL在护理教学中的应用现状 总被引:6,自引:0,他引:6
PBL是一种全新的教学方法,在我国护理教育中已逐步实施。但是仍然有不少人对其认识不充分甚至误解,以致影响了PBL的正确应用与发展。本文全面展现了PBL的各个方面,以加深对PBL的认识,促进其正确合理的应用。 相似文献