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1.
针对医院健康教育工作开展中的实际需要,制定统一规范的健康教育工作手册,建立了工作的规范引导和质量控制标准。经3年临床实践运用,加强了对全院健康教育工作的规划、协调和考核;促进了工作的规范化、科学化管理,有效提高了组长的工作能力,确保了全院工作的同步开展与落实。  相似文献   
2.
17所地市级医院实施继续护理学教育的现状与思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
继续护理学教育 (CNE)是继毕业后规范化专业培训之后 ,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身性护理教育。[1 ] 1 997年卫生部下发了《继续护理学教育的暂行规定》[2 ] 后 ,各级医院遵照执行 ,继续护理学教育得到很好的发展。为了解地市级医院开展CNE的情况 ,我们对本市1 7所不同级别的医院 1 999~ 2 0 0 1年CNE的实施情况进行了问卷调查 ,现将调查结果报告如下。1 对象与方法  随机对当地 2 2所医院的CNE实施情况自行设计调查表进行问卷调查 ,本次调查发放问卷 2 2份 ,回收 1 7份 ,回收率77.2 %。本市 1 7所地市级…  相似文献   
3.
4.
医院健康教育管理体系的建立与实施   总被引:51,自引:0,他引:51  
为了保证健康教育在临床工作中得到有效的实施,我院通过建立行之有效的管理运行机制、制定健康教育实施方案和计划、确定健康教育目标、实施科学化管理,积极开展临床健康教育活动,取得了较好的效果.建立科学规范化的健康教育管理体系是保证工作有效、持续发展的前提;全员参与、创造性地开展工作是做好健康教育的基础;加强护理人员综合素质培养是做好健康教育的保证.  相似文献   
5.
380名护理管理者现状调查分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
罗艳华  陈红宇 《护理学杂志》2000,15(11):680-681
护理管理水平依赖于管理者的自身素质。管理水平的提高可以促进护士的工作 ,提高护理队伍的整体素质及护理质量。为此 ,笔者对 1 996~ 2 0 0 0年在我院培训的 380名护理管理者的一般情况、能力特征及思想动态进行了调查分析 ,以作为提高护理管理者素质的参考资料 ,现将调查结果报告如下。1 对象与方法1 .1 对象本省 64所地市县级医院 380名护理管理者。其中地市级医院 1 50名 ,县级医院 2 30名。护理部主任40名 ,副主任 60名 ,护士长 2 80名。1 .2 方法采用问卷调查法。问卷是在参阅大量文献和请教护理专家的基础上由作者自行设计。问卷…  相似文献   
6.
加强护理质量管理的思路与方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文总结了,加强质量管理的思路与方法,包括护理质量管理制度化、规范化、程序化建设,充实质量管理形式和内涵、落实护理质量的自我控制和逐级控制,突出重点、难点和基础问题,营造良好的护理质量管理外环境等。其中严密的护理质量评价标准、三级质量管理体系及良好的运作、护理人员群体质量意识的提高是护理质量管理的基础和关键点。  相似文献   
7.
结合医学影像数字教学实践,介绍了该教学平台的建设、使用以及使用效果。指出这一教学模式对培养学生的创新思维、操作能力和综合素质具有明显的推动和提高作用。  相似文献   
8.
近年来毒鼠药“氟乙酰胺”中毒呈上升趋势[1] ,人误服该药后 ,很快出现呼吸、循环系统抑制 ,危及生命。为提高抢救成功率 ,我们通过改变用药途径、加大解毒药物剂量等方法抢救重症中毒病人 ,取得满意效果。报告如下。1 资料与方法1 1 一般资料1999年 1月至 2 0 0 1年 1月因口服氟乙酰胺中毒的住院病人 4 2例 ,男 14例、女 2 8例 ,年龄 4~ 76岁 ,平均31 2 5岁。误服 17例 ,自杀服毒 2 5例。服毒量 5~ 35g ,中毒至就诊时间 30~ 12 0min。症状 :昏迷伴痉挛性抽搐 32例 ,呼吸困难或呼吸衰竭 16例 ,心律失常 14例 ,发热 10例。 4 2例均…  相似文献   
9.
实施难免褥疮申报制度加强三级监控   总被引:5,自引:0,他引:5  
  相似文献   
10.
护生临床实习中存在的问题与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
护生临床实习是学校教育的深化和延续,是护生理论与实践相结合的桥梁,也是巩固与提高学生专业思想的有效途径,更是培养护生分析问题、解决问题和独立工作能力的重要阶段。然而,临床实习中。存在许多影响和制约实习质量的因素。客观分析护生临床实习中存在的问题,并采取针对性的措施,对提高临床实习质量、培养护生的独立工作能力、巩固职业素养起着至关重要的作用。  相似文献   
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