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1.
2.
樟脑酚(camphorae phenol,CP)为樟脑和苯酚的合剂,是口腔科最常见的消毒药物之一。 1.用途:樟脑酚具有较强的镇痛和较弱的防腐消毒作用,其消毒作用比苯酚弱,而渗透性则较强。常用于消毒窝洞感染较轻度的根管,也常用于急性牙髓炎的开髓后止痛。  相似文献   
3.
我科自2005年以来对185例糖尿病患者行胰岛素泵强化治疗,效果良好.现报告如下. 临床资料:本组185例2型糖尿病患者,男103例,女82例;年龄14~81岁,平均59岁;病程3~18 a.  相似文献   
4.
目的:探讨糖尿病知识强化教育在糖尿病控制中的应用效果。方法:采用随机单盲对照法,将240例糖尿病患者分为强化教育组(A组)123例和传统教育组(B组)117例。A组在一般的糖尿病教育基础上进行分组强化教育,针对每例患者进行个体指导;B组仅进行一般的糖尿病知识教育。分别于教育前后调查两组糖尿病知识积分、精神症状自评得分、每日摄取热量、每周主动运动治疗次数及每周血(尿)糖监测次数,比较两组对糖尿病的认识、自控能力、心理精神障碍及糖代谢改善情况。结果:A组教育后对糖尿病的认识、自控能力明显提高,心理精神障碍及糖代谢情况明显改善,与教育前比较有显著性差异(P〈0.05,P〈0.01);B组各方面亦有所改善,但A组效果优于B组,两组比较有显著性差异(P〈0.05,P〈0.01)。结论:糖尿病知识强化教育能有效提高糖尿病患者自控能力,增强其对糖尿病的认识,改善患者糖代谢水平,同时能有效改善患者精神和心理障碍,提高临床治疗效果。  相似文献   
5.
慢性肾功能衰竭伴发精神障碍的原因分析与护理   总被引:2,自引:2,他引:0  
研究证明 ,慢性胃功能衰竭不仅造成很多并发症 ,同时也会引起患者精神障碍 ,进而对治疗产生不同程度的负面影响。为此 ,我们对 36例慢性肾功能衰竭伴发精神障碍的原因进行分析并提出相应的护理对策。1 临床资料1 1 一般资料 本组 36例慢性肾衰患者均符合慢性肾衰的诊断标准  相似文献   
6.
睾丸支持细胞的功能及研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
睾丸支持细胞(Sertoli cell,SC)及其结构是由德国人En.ricol在1865年首先描述。多年来SC的功能被认为是生精细胞的支架,为生精细胞提供必需的营养物质,能合成与分泌雄激素结合蛋白(androgen binding protein,ABP),为生精细胞提供高浓度的雄激素环境等。近年来SC生物特性的研究揭示了SC还能分泌多种物质,而且众多研究者在SC的应用性方面开始进行探索。现就睾丸支持细胞的功能及研究进展作一综述。  相似文献   
7.
8.
屈蓉  钱桂英  金小龙 《海峡药学》2011,23(12):77-79
目的 建立阿莫西林克拉维酸钾分散片含量均匀度的测定方法.方法 以0.05mol·L -1磷酸二氢钠溶液:甲醇(95:5)为流动相,流速:1.0mol·min-1,检测波长:220nm,用义效液相色谱法测定含量.结果 阿莫西林质量浓度在78.92~710.30μg·mL-1、克拉维酸质量浓度在22.28~200.54μg...  相似文献   
9.
糖尿病知识强化教育的临床效果评价   总被引:4,自引:3,他引:1  
目的:探讨糖尿病知识强化教育在糖尿病控制中的应用效果.方法:采用随机单盲对照法,将240例糖尿病患者分为强化教育组(A组)123例和传统教育组(B组)117例.A组在一般的糖尿病教育基础上进行分组强化教育,针对每例患者进行个体指导;B组仅进行一般的糖尿病知识教育.分别于教育前后调查两组糖尿病知识积分、精神症状自评得分、每日摄取热量、每周主动运动治疗次数及每周血(尿)糖监测次数,比较两组对糖尿病的认识、自控能力、心理精神障碍及糖代谢改善情况.结果:A组教育后对糖尿病的认识、自控能力明显提高,心理精神障碍及糖代谢情况明显改善,与教育前比较有显著性差异(P<0.05,P<0.01);B组各方面亦有所改善,但A组效果优于B组,两组比较有显著性差异(P<0.05,P<0.01).结论:糖尿病知识强化教育能有效提高糖尿病患者自控能力,增强其对糖尿病的认识,改善患者糖代谢水平,同时能有效改善患者精神和心理障碍,提高临床治疗效果.  相似文献   
10.
外阴侵袭性血管粘液瘤1例   总被引:1,自引:0,他引:1  
外阴侵袭性血管粘液瘤1例上海第二医科大学附属瑞金医院(200025)陆勇娟金小龙患者25岁,孕3产1,住院号381217。第一次入院:1994年3月9日。主诉发现外阴无痛性肿块1年,入院当日门诊以“左前庭大腺囊肿”施行手术。术中发现左外阴肿块9cm×...  相似文献   
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