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目的:探讨微信小程序在择期剖宫产术术前访视中的应用效果。方法:将130例行剖宫产术产妇随机分为观察组和对照组各65例,对照组给予常规术前访视,观察组在此基础上利用微信小程序进行术前访视,比较两组访视效果。结果:两组平均动脉压及心率比较差异有统计学意义(P 0. 05)。两组访视后阿姆斯特丹术前焦虑量表(APAIS)、状态特质焦虑量表-状态量表(STAI-S)评分低于访视前(P 0. 05),观察组访视后APAIS、STAI-S评分低于对照组(P 0. 05)。观察组术前知识接受情况优于对照组(P 0. 05)。结论:基于微信小程序的术前访视能提高剖宫产术产妇的术前知识接受度,避免动脉压和心率等指标的应激上升,缓解焦虑。 相似文献
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目的探讨综合性护理干预在开腹宫外孕术中的运用效果。方法以2009年1~12月随机抽取在腰硬联合麻醉下行开腹宫外孕的手术病人为研究对象,分为干预组与对照组,各50例。干预组采用心理干预法、音乐疗法、接触性抚触、适时导尿的综合性护理干预法;对照组采用传统法,一切按常规护理。应用自制量表进行测评,以观察干预效果。结果干预组患者恐惧、生理指标值下降,对照组变化不大,两组差异有统计学意义(P〈0.01);术中配合率比较,干预组明显高于对照组(P〈0.01)。结论综合性护理干预,能降低宫外孕患者术中的恐惧,增进配合,减少不良反应的发生,保证手术顺利进行,提高宫外孕手术患者舒适度和满意度。 相似文献
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目的:探究书面手册学习与微信小程序教育在腹腔镜手术患者术前访视中的应用观察效果。方法:选择2018年10月~2019年12月收治的148例腹腔镜手术患者为研究对象,按随机数表法分为观察组与对照组,各74例。对照组采用书面手册学习,观察组在此基础上联合微信小程序教育。比较两组患者入院时及术前1h的负性情绪、希望水平、自我效能、血压与心率情况。结果:术前1h,两组患者负性情绪评分低于干预前,Herth希望量表、慢性病自我效能量表评分均较干预前升高,且观察组各评分优于对照组(P0.05);术前1 h观察组患者收缩压、舒张压、心率低于对照组(P0.05)。结论:腹腔镜手术患者术前访视中采用书面手册学习与微信小程序教育效果较好,可帮助患者改善负性情绪,提高患者自我效能与希望水平。 相似文献
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目的 研究手供一体化管理在骨科植入类器械清点、清洁中的应用.方法 将2019年2月至2020年2月未接受手供一体化管理的128例骨科患者纳入对照组.将2020年3月至2021年3月接受手供一体化管理的128例骨科患者纳入观察组.比较两组植入器械管理质量、患者术后感染情况及医师满意度.结果 观察组植入器械性能完好数多于对照组,丢失、损坏数少于对照组(P<0.05).观察组器械拆卸、消毒及清洁合格率高于对照组(P<0.05).观察组感染率低于对照组(P<0.05).观察组医师满意率高于对照组(P<0.05). 相似文献
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