护理开放式技能训练及辅导模式的探索与实践

通过护理开放式技能训练及辅导形式的实践，激发了学生的学习兴趣，课后辅导促进了实验教学队伍的建设，实现了学生为主体，教师为主导的学习模式，对培养高素质的综合型创新性人才起到了促进作用。现将其探讨如下。     

护理开放实验室实施情况的调查分析

目的：调查了解护理学院课后实验室开放实施情况,解决问题,以更好地促进护生的学习。方法：采用自设问卷,对在校三年级护理本科生进行调查。结果：学生参与情况良好,实验室开放的实施措施仍有待加强和改善的方面。结论：通过完善实验室开放管理模式,提升护生实践能力,培养高素质护理人才。     

护理实验室开放管理的实施及其作用

目的 提高实验室管理水平和教学效果.方法 完善护理实验室各项规章制度、采取多种形式如以开放时间为主线的分时管理,以开放项目为主体的分层次管理等开放实验室,根据不同对象进行管理.结果 学生方面,增强了团队协作精神,提高了动手、科研能力及自我管理能力,培养了慎独品格;教师方面,增强了教学活力,促进了实验管理队伍的建设;其他方面,有利于提高设备利用率.结论 护理实验室开放管理提高了学生的综合素质和实验教学队伍水平,有助于资源的优化.     

开放护理教学实验室的实践与思考

开放实验室是高校实验教学改革的重要课题,实验室开放已成为提高人才培养的创新精神与动手能力的重要举措。如何有效开放高校实验室,实现优化资源与培养创新人才双目标,目前各高校都在进行探索和实践。介绍了护理实验中心全面开放护理教学实验室工作的做法及体会,旨在探讨高校开放实验室管理新模式。     

护理人员对中风患者生活质量研究的文献分析

目的分析我国护理人员对中风患者生活质量相关研究的文献资料，以了解我国护理人员在此领域的研究状况和发展趋势。方法对中文科技期刊数据库1989-2008年关于中风患者生活质量的研究护理文献检索并分析。结果符合纳入标准的文献47篇，其中实验性研究占61．7％，类实验性研究占10．6％，非实验性研究占27．7％；论文数量呈逐年增加的趋势。结论相关护理研究值得开展，质量有待提高。     

老年中风患者恢复期的康复指导

中风后遗症患者由于住院时间、费用、医疗条件等限制,在医院进行康复治疗的时间是有限的,出院后需要继续康复治疗.社区护士用多种指导方式进行家庭康复指导,对提高患者的生活质量发挥了积极作用.     

护理开放式技能训练及辅导模式的探索与实践

通过护理开放式技能训练及辅导形式的实践,激发了学生的学习兴趣,课后辅导促进了实验教学队伍的建设,实现了学生为主体,教师为主导的学习模式,对培养高素质的综合型创新性人才起到了促进作用.现将其探讨如下.     

综合护理干预对社区康复期脑卒中患者生活质量及自理能力的影响

目的 研究综合护理干预对社区康复期脑卒中患者肢体功能及生活质量的影响.方法 将200例社区康复期脑卒中患者随机分为实验组和对照组各100例,对照组接受常规出院治疗和随访,实验组在此基础上接受综合护理干预进行社区干预.采用生活满意度指数A(LSIA),生活质量指数(QLI),简式Fugl-Meyer评定量表(FMA)和日常生活活动能力评定量表(FIM)评定2组患者干预前后的生活质量和自理能力.结果 对照组LSIA、QLI治疗后无明显提高,实验组治疗前后LSIA、QLI均明显提高,治疗后LSIA、QLI实验组与对照组相比,均有明显提高.2组治疗后FMA、FIM均显著提高,且实验组优于对照组.结论 综合护理干预能明显促进社区康复期脑卒中患者的肢体功能、自理能力,改善生活质量,且经济可行、简便,适合于任何文化程度的社区家庭.     

综合护理干预对社区康复期中风患者肢体功能的影响

目的研究综合护理干预对社区康复期中风患者肢体康复的影响。方法选择2006年8月至2008年12月某校第一附属医院出院的200例社区康复期中风患者,随机分为实验组、对照组各100例,对照组应用常规治疗和随访,实验组除接受常规治疗外,还接受综合护理干预。以简式Fugl-Meyer评定量表（FMA）、ADL（FIM）评定量表等评定两组患者治疗前后的变化,以观察疗效。结果两组患者治疗前后FMA、FIM评分均显著提高（P〈0.01）,且实验组优于对照组（P〈0.01）。结论综合护理干预能更好地促进社区康复期中风患者肢体功能的恢复。     

高血压病因时施护的体会

高血压病属于祖国医学“眩晕”“头痛”等范畴。笔者在临床护理工作中 ,根据《内经》“天人相应”的理论 ,对高血压病患者“因时施护”取得较好效果。因时施护 ,首先强调因时摄生。高血压病是一种全身性、慢性疾病 ,其治疗是长期的并在相当程度上依赖于自我调节 ,故而根据季节的不同因时摄生 ,对于辅助治疗高血压病有着重要意义。《内经》指出 ,人生活在天地之间 ,形成了与自然节律同步的各种不同的生命节奏。因此 ,只有根据季节的不同、时辰的变化 ,修心养身 ,调节自我 ,才能有助于患者的康复。春天 ,由于天地之间生气发动 ,万物欣欣向荣 ,…