信息化平台在助产质量敏感指标中的应用

目的 建立助产质量敏感指标的信息化管理系统，并探讨其临床应用效果。方法 根据现有的助产质量指标，设计信息化管理系统，通过数据筛选-整合分析-持续改进-评价效果等环节，进行助产质量指标的监测及应用效果评价。结果 改进后质控结果汇总时长、图表生成时长、结果反馈时长均显著减少（P＜0.001），质控人员满意度提高（P＜0.01），助产质量敏感指标在进行持续改进的基础上有所改善（P <0.05或P <0.01）。 结论 助产质量指标的信息化管理系统建设和应用有效提高产房护理质量管理效率，有利于促进助产质量持续改进。     

CICARE沟通模式在日间手术患者疼痛教育中的应用效果

目的 探讨CICARE沟通模式在日间手术患者疼痛教育中的应用效果.方法 选取2018年11月至2019年11月该院行日间手术患者176例为研究对象,按入院时间分为对照组和观察组,每组88例.对照组实施常规疼痛教育,观察组在对照组基础上应用CICARE沟通模式进行疼痛教育.比较干预后两组患者疼痛教育效果差异.结果 实施CICARE沟通模式后,观察组患者的疼痛管理总评分、镇痛知识评分、自我管理行为评分均高于对照组[(83.11±5.37)分vs.(80.89±8.07)分,(49.94±3.96)分vs.(48.13±4.88)分,(34.49±5.21)分vs.(32.76±5.57)分],对疼痛教育过程的整体满意度评分高于对照组[(37.80±3.79)分vs.(36.59±2.79)分],差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 应用CICARE沟通模式提高了患者对疼痛管理知识的掌握度及自我管理能力,使患者更好地应对日间手术出院后的疼痛管理.     

弹性工作制在"一对一"全程陪伴分娩中的应用

随着现代产科分娩模式的转变,“一对一”全程陪伴分娩正在世界围产范围内被广泛推广应用,这种人性化分娩模式使产科质量、产房工作效率及产妇满意率都有明显提高[1]。但是,产妇分娩是不受人为控制的,产房实际工作中极易出现忙闲不均的情况。为了切实保证“一对一”全程陪伴分娩     

不同分娩时间产妇的一般情况及母婴并发症发生情况的调查

目的调查不同分娩时间产妇的一般情况及母婴并发症发生情况,以期为制定针对性措施提供临床依据。方法回顾性分析2014年1月至12月在上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院妊娠28周以上、单胎头位、阴道分娩的产妇8931例的病史资料。根据分娩时间分为白班组(8:00-17:00)和中夜班组(17:00至次日8:00),比较两组产妇的一般情况、母婴分娩并发症的发生情况等。结果白班组与中夜班组分娩量以及产妇的一般情况的差异无统计学意义(P0.05)。中夜班时,急产的发生率为6.43%,明显高于白班;白班组,人工破膜、镇痛分娩、产钳助产、阴道切开、宫腔探查等助产操作比例明显高于中夜班组。两组产妇阴道血肿以及产后出血发生率的差异无统计学意义(P0.05),但中夜班分娩产妇产后2h发生产后出血比率明显高于白班(P0.05)。两组新生儿娩出5min Apgar评分差异无统计学意义(P0.05)。结论产房白班与中夜班的工作量相当,白班时产科助产操作比例更高,中夜班存在母婴安全的潜在危险因素。     

妊娠晚期分娩球运动对分娩结局的影响

目的探讨妊娠晚期进行分娩球运动对分娩结局的影响。方法便利抽样法选择2014年10月至2015年3月,在上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院助产士门诊就诊并在医院产房分娩的184例初产妇为研究对象,按就诊先后分为观察组(90例)和对照组(94例),其中观察组孕妇妊娠晚期在常规指导的基础上接受分娩球运动培训,对照组孕妇妊娠晚期仅给予常规指导。结果两组产妇的分娩方式、产程时间及产后出血量的差异均无统计学意义(均P0.05);观察组产妇的会阴切开率及会阴体撕裂程度均低于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论妊娠晚期使用分娩球运动有助于降低会阴切开率及会阴撕裂程度,对促进产妇自然分娩有积极作用。     

肌电图在糖尿病早期周围神经病变诊断中的应用

目的 探讨神经肌电图检查在糖尿病早期周围神经病变诊断中的临床价值。方法 将安阳市中医院138例糖尿病患者按照病程分为3组,对患者进行神经肌电图检查,比较不同病程患者正中神经、尺神经MCV和SCV,腓总神经MCV及腓浅神经SCV;并分析尺神经f波和胫神经H反射情况。结果 病程10年以上患者正中神经和腓总神经MCV异常率分别为28.57%和42.85%,尺神经和腓浅神经SCV分别为28.57%和44.90%,尺神经f波与胫神经H反射异常率分别为24.48%和91.83%,与2、3组相比,差异显著(P<0.05)。结论 神经肌电图检查在糖尿病周围神经病变的诊断中的准确性高,有利于病变的早期发现、治疗和干预,值得临床应用。     

以实践为基础、科研为导向的中医医院护理带教老师培养

目的 探讨以实践为基础、以科研为导向的护理带教老师培养模式.方法 在带教老师培养中注重以实践为基础,以科研为导向,运用科学思维指导临床实践的过程.结果 该模式使带教老师的批判性思维能力、科研能力、带教质量均较前有很大提高(均P<0.05).结论 以实践为基础、以科研为导向的带教老师培养模式可以提高带教老师的临床思维能力、科研能力和带教质量.     

老年痴呆患者疼痛评估与护理干预的研究进展

随着疼痛学的发展,疼痛护理工作日益受到重视,疼痛作为临床最常见的症状之一,国际上已有将疼痛列为除血压、脉搏、呼吸和体温之外的第5大生命体征,对患者进行评估和记录的趋势[1]。在我国,老龄人口比例逐年上升,2005年中国60岁和65岁以上老年     

高压氧治疗糖尿病足的疗效分析

目的 观察高压氧(HBO)治疗糖尿病并发糖尿病足的临床疗效.方法 HBO组38例患者在使用抗生素及局部换药等治疗的同时,采用HBO治疗;对照组38例患者仅使用抗生素及局部换药等治疗.结果 HBO组患者总有效率为97.37%,而对照组总有效率为76.32%,两组的疗效有显著性差异(统计学意义)(P＜0.05).结论 HBO对糖尿病足有显著的疗效,值得临床进一步研究和应用.     

洗手护士非技术技能行为量表的汉化及信度效度检验

目的 :汉化洗手护士非技术技能行为(SPLINTS)量表并分析其信度、效度。方法 :获得授权后采用Brislin模式对SPLINTS量表进行翻译、回译及文化调适,确定中文版量表的维度和条目;采用整群抽样法选取上海市4家三级甲等医院的118名洗手护士进行调查,采用IBMSPSS 20.0和AMOS 24.0对调查结果进行统计分析以检验量表的信度、效度。结果 :中文版SPLINTS量表包含9个条目,86个典型行为;探索性因子分析抽取3个公因子,累积方差贡献率为62.479%,验证性因子分析结果显示模型拟合良好;量表水平的平均内容效度指数(S-CVI/Ave)为0.93,条目水平内容效度指数(I-CVI)为0.87~1.00;量表总体Cronbach’sα系数为0.743,各维度的Cronbach’sα系数为0.632~0.757。结论 :中文版SPLINTS量表具有较好的信度和效度,可用于测评洗手护士手术过程中的非技术技能行为水平。