解剖学实验与人体科学馆一体化教学模式的应用比较

目的 探索人体解剖学实验教学方法,提高解剖学实验教学质量.方法 在我校临床专业解剖学实验教学与人体科学馆有机结合的教学模式.结果 新的实验教学模式取得了良好的效果.结论 新的实验教学法优于传统教学法,可提高教学质量.     

阿德莱德大学教学法和以英语为媒介教学项目研修的启示与实践*

随着世界各国间交流和合作需求日益增加,全球化浪潮席卷社会各个领域,高等教育国际化尤显重要.特别是我国倡导加强"双一流"大学建设,作为一流大学的重要特征之一就是国际化水平[1].在高等教育国际化的大背景下,推动了以英语为媒介 (English as Medium of Instruction, EMI)的教学模式在世界多个国家开展,据2013年一项调查,约有55个国家或地区开展了EMI项目[2-3].     

腰骶段脊柱前方大血管的解剖学研究

目的对成人腰骶段脊柱前方重要血管进行解剖学研究,为腰骶段脊柱前路手术及内固定器械的研制奠定解剖基础。方法对80具成人尸体标本腰骶段脊柱前方重要血管的走行、分布进行大体观察并对部分血管指标进行解剖测量,将实验结果与文献回顾相关研究进行对比分析。结果腹主动脉位于脊柱左前方,下腔静脉位于脊柱右前方。左、右髂总动脉均在骶髂关节水平处分为髂内、髂外动脉。骶正中动脉走行及分布形式固定,而骶正中静脉变异较大。男性腹主动脉末端血管壁厚度为(1. 72±0. 17) mm,女性为(1. 52±0. 24) mm,差异无统计学意义(P 0. 05);女性腹主动脉分叉角为(66. 4±2. 3)°,男性腹主动脉分叉角为(58. 9±4. 4)°,差异有统计学意义(P 0. 05)。男性左、右髂总动脉长度分别为(57. 6±4. 7) mm、(50. 1±5. 0) mm,女性分别为(43. 7±6. 1) mm、(37. 3±6. 3) mm,差异有统计学意义(P 0. 05)。男性下腔静脉汇合角为(60. 7±4. 8)°,女性下腔静脉汇合角为(66. 7±4. 8)°,差异具有统计学意义(P 0. 05)。男性左、右髂总静脉长度分别为(59. 4±3. 9) mm、(48. 7±3. 3) mm,女性左、右髂总静脉长度分别为(52. 8±6. 4) mm、(46. 6±3. 0) mm。结论尽管腰骶段脊柱前方血管众多,解剖复杂,但是存在一定的解剖规律,熟悉重要血管的解剖特点是提高腰骶段脊柱前路手术安全性的关键。     

解剖学形成性评价教学中反馈系统的建设及作用

基础医学学科中解剖学教学基于其教学内容直观化及实践课的实操性特点,形成性评价教学尤为适用.形成性评价教学中优化的反馈系统建设及运行(包括反馈来源设置、反馈内容设计、形式构思、平台建设、反馈信息管理及回馈)对于解剖学形成性评价教学的成功至关重要.     

如何预防解剖实验室甲醛的危害

为了有效保存人体组织、防止腐烂,解剖实验室通常将尸体保存在福尔马林液中。在整个解剖、教学过程中散发出大量的甲醛气体,对工作人员、学生和环境产生了明显的不良影响。因此,如何预防甲醛的危害值得我们足够重视。     

人体解剖学CAI课件的制作与应用

计算机辅助教学（CAD是以计算机作为教学多媒体和教育手段的一种全新的教学方法。在教学领域的应用范围也在不断扩展。人体解剖学是一门形态学科，是医学的重要基础科目，在医学教育中占有很重要的地位。为了提高人体解剖学的教学质量，自2003年起我们在本校获得教研项目立项，开始进行人体解剖学CAI课件的制作并用于教学，在近3年的教学应用中，我们采取边应用边修改。去劣存优的方法，使CAI课件逐步完善．并取得了较好的教学效果。     

腰椎参数解剖学测定40例

随着光纤技术、成像技术以及腔镜技术的发展，脊柱内窥镜也应运而生，对于腰椎间盘突出症的治疗，传统的手术方式可影响脊柱的稳定性，因而椎间盘镜手术（Microendoscopic discectomy system，MED）日益受到临床的重视，而与此术有关腰椎的解剖学研究国内报道较少。为此，本文对40具成人尸体的腰椎进行了详细的解剖学观测，以期为临床腰椎间盘镜手术提供最佳手术方案。     

副肾动脉的解剖学特征及其对肾移植的价值

副肾动脉是肾供血动脉中发生率最高的解剖变异,既可以一侧肾单独出现,也可以同时存在于两侧肾,但其在起源、支数、形态、发生率等方面有着一定的差异。了解副肾动脉的解剖学结构特征对于临床上治疗副肾动脉相关疾病有重要的意义,尤其为肾移植术及其他普通泌尿外科手术提供了重要借鉴。国内外的诸多研究多集中在副肾动脉的病例报道、解剖形态、人群分布、临床意义等方面,本文通过综述国内外关于副肾动脉的解剖学特征、人群分布特点及其对肾移植的指导价值,旨在梳理相关内容以指导临床实践。     

“镜面人”一例

<正>"镜面人"即全内脏反位,是一种少见的先天性畸形。笔者在局部解剖学教学过程中发现胸、腹腔脏器全反位1例(图1),为了积累国人解剖数据,现报道如下:男尸,10岁左右,死因不详,身长约118 cm。胸腔横径约23.5cm,膈肌最高点和最低点距胸骨柄上缘分别约14.5cm、22.0cm,心脏位于胸腔右侧,比正常人偏大,呈横位,似"靴型",心尖朝向右下方,心脏长轴约12.2cm。胸腔右侧的肺被斜裂分