基于社交媒体中文本信息的早期抑郁症检测

诊断抑郁症的传统方法是通过面对面的评估和交谈.但是,许多患有抑郁症的患者不愿意在早期阶段就医,从而使病情恶化.为了在早期判断抑郁症患者的情况,提出一种利用社交媒体文本信息的时间序列特征和多示例学习的检测模型,考虑到抑郁症状不会立即出现,所以时序样本的使用显得非常重要,因此使用无监督LSTM提取时间序列特征,训练分类器实...     

护理专升本新生学习状态影响因素分析

目的探讨护理专升本新生学习状态的影响因素,为提高学生学习效果提供参考依据。方法在滨州某医学院护理专升本新生中,采用网络问卷法对146人进行调查。结果93.15%的学生有积极的学习动机,27.40%的学生因家长建议学习护理专业,6.85%的学生没有学习规划,10.27%的学生受情感因素影响,17.81%的学生处于焦虑或过度焦虑状态,45.20%的学生只有目标但没有行动或有目标但很模糊,30.82%的学生认为网络对学习状态起不到作用或产生不了影响,20.55%的学生学习状态受到人际关系的影响,41.10%的学生学习状态一般。结论护理专升本新生学习状态受内部因素和外部因素的影响,教师要引导其形成良好的学习态度,改善学习状态,提高学习效率。