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1.
郑翔  彭谨  赵佳  周雪 《解剖学杂志》2013,36(3):430-432
组织学实验课带有知识学习和技能锻炼的双重色彩.我们与国内多数医学院校一样,过去在面向国内医学本科生的实验教学中,已经积累了比较多的经验,教学设计和考核已经形成了稳定的模式.然而,近年留学生生源逐渐增多,在教学中,认识到留学生在本课程的学习中具有一些特点.如果不针对这些学习特点,在留学生和国内学生中进行比较,难以发现日常教学中存在的问题.下面将阐述留学生在组织学实验课程学习过程中,与国内学生差别较大的几个特点,探讨教学应采取的对策,争取进一步提高留学生和国内学生的实验教学质量.  相似文献   
2.
组织学与胚胎学、寄生虫学、微生物学实验课教学过程中均需要大量使用显微镜。本着"资源共享,提高效率"的原则,于2002-12,四川大学基础医学与法医学院开始对上述三门课程的实验课用房、场地、仪器设备等进行了综合配置。构建了一个全新的实验教学平台,即形态学实验室。在上述资源整合过程中,为提高教学质量和实验室管理水平,实验室管理人员在教学实施、管理模式、仪器设备维护及寄生虫学实验课教学等方面积累了丰富的经验。  相似文献   
3.
脊髓损伤(spinal cord injury,SCI)是一种严重的致残性疾病,据不完全统计,我国目前约有30万脊髓损伤患者。由于神经细胞再生能力低下,神经细胞轴突再生受抑制以及局部瘢痕组织的屏障,治疗脊髓损伤一直是神经科学研究领域的一大难题。脊髓损伤后,神经细胞及轴突的再生受复杂的环境因子凋控。研究发现,硫酸软骨蛋白多糖(chondroitin sulfate proteoglycans,CSPGs)能抑制神经损伤区域新突触的相连与再生,因此它在脊髓损伤后神经再生修复中的作用越来越受到人们的关注。  相似文献   
4.
目的探讨大鼠脊髓半横断(hemisected spinal cord injury,hSCI)损伤后14d硫酸软骨素蛋白多糖Versi-can及其受体CD44的表达变化。方法10只成年SD大鼠随机分为正常对照组和术后14d组。建立成年SD大鼠脊髓半横断(T9~T10)模型。14d后取损伤位点头尾段T9、T10节段制作冰冻切片,运用Versican、CD44抗血清进行免疫组化ABC法染色。分别观察并计数脊髓腹角和Ⅰ、Ⅱ板层内Versican、CD44的免疫反应阳性细胞数。结果Ver-sican主要分布于正常大鼠脊髓腹角,CD44主要分布于正常大鼠脊髓Ⅰ、Ⅱ板层和腹角。损伤后14d腹角Versican阳性细胞数较正常组明显下降(P<0.05),Ⅰ、Ⅱ板层和腹角的CD44阳性细胞数也较正常组明显下降(P<0.05)。而手术组损伤侧与未损伤侧Versican和CD44表达水平均无明显差异(P>0.05)。结论大鼠脊髓半横断损伤14d后Versican、CD44表达均明显下降,提示脊髓半横断损伤对脊髓灰质内细胞表达Versican、CD44有影响。  相似文献   
5.
目的构建鸡胚背根节细胞3D生长模型,观察CSPG对不同浓度的琼脂糖水溶胶培养基对鸡胚背根节神经突起生长的影响。方法①利用多肽缩合剂1’1羰基二咪唑介导CS-B长链与琼脂糖凝胶共价结合。②分别配制0.5%、0.75%、1%、1.25%、1.5%的SeaPrep琼脂糖凝胶溶液和共价结合了CS-B多糖长链的琼脂糖凝胶溶液。取孵育9~10天后鸡胚背根节加入上述凝胶溶液加培养液培养。③培养24小时之后在24 h、48 h7、2 h、96 h进行观察拍照。观察各时间点神经突起生长情况。结果①鸡胚背根节神经突起在1.25%的琼脂糖凝胶溶液中开始呈3D生长,在小于1%的琼脂糖溶液中只能2D生长。②在同一时间点,呈2D生长的背根节突起和呈3D生长的背根节突起在突起长度方面没有统计学差异(P>0.05)。③3D生长的DRG神经突起在共价结合了CS-B的琼脂糖凝胶中生长长度明显短于普通琼脂糖水凝胶(P<0.05),并且可观察到部分突起长出短而直的成束突起。但是对于呈2D生长的DRG突起长度在两种培养基中却未见差异(P>0.05)。结论鸡胚背根节神经元周围突起生长长度在3D培养中与在2D培养中有没有明显的差异。硫酸软骨素能够有效抑制呈3D生长的神经节突起生长,并且影响到神经突起的生长方式。但是在2D培养基中,未能看到上述的抑制作用。  相似文献   
6.
目的对突发性耳聋病例特征及预后影响因素进行分析,为改善突发性耳聋预后提供参考依据。方法以2020年1月1日至2021年12月31日黄冈地区3所不同级别医院收治的突发性耳聋患者为研究对象,获取患者的基本情况、基础疾病、发病特点、实验室指标、听力疗效情况,采用描述性分析方法对患者临床特征及预后进行分析,通过单因素及多因素Logistic回归分析确定突发性耳聋预后影响因素。结果纳入研究的1563例突发性耳聋患者中,男女性别比1.18∶1,45~60岁比例最高,占50.99%,高血压比例占25.21%,糖尿病比例占26.62%,血脂异常比例占19.77%,单耳发病比例最高,占81.57%,无诱因患者占60.20%,多于有诱因者的39.80%,有伴发症状82.85%多于无伴发症状17.15%,听力损伤程度以三级比例最高,占41.91%,听力曲线平坦下降型最高,占36.85%,血清同型半胱氨酸(Hcy)、平均血小板体积(MPV)、纤维蛋白原(FIB)异常者分别占39.86%、20.41%、25.78%。听力疗效良好1109例,占70.95%,不良454例,占29.05%。多因素Logistic回归分析结果显示年龄(OR=0.409)、糖尿病(OR=0.300)、听力损伤程度(OR=0.566)、听力曲线(低频下降型OR=1.980、高频下降型OR=1.368、平坦下降型OR=2.787)、Hcy(OR=0.828)、MPV(OR=0.548)、FIB(OR=0.441)均为突发性耳聋预后的影响因素。结论突发性耳聋患者多合并基础疾病,听力损失程度较高,听力曲线平坦下降型多见,其预后并不理想,受到多种因素影响,需要针对病例特点进行个体化干预,促进听力恢复。  相似文献   
7.
目的 了解中国汶川5·12地震后重灾区居民的重性抑郁障碍患病率、患者的人口学和社会文化特征及患病相关危险因素.方法 采用分层整群抽样方法随机抽取≥15岁人群14 503人,以一般健康问卷12项(GHQ-12)为筛选工具,采用美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)轴Ⅰ障碍定式临床检查版(SCID-Ⅰ/P)为调查诊断工具.结果 重性抑郁障碍现患180例,时点患病率为1.27%,终生患病率为1.36%;女性(OR=1.56,95%CI:1.136~2.143,P<0.05)、合并躯体疾病(OR=4.02,95%CI:2.75~5.90,P<0.05)、地震中受伤(OR=3.29,95%CI:1.92~5.65,P<0.05)、财产损失(其中10万~20万元OR=2.09,95%CI:1.18~3.69,P<0.05;>20万元OR=2.54,95%CI:1.38~4.68,P<0.05)、家人去世或失踪(OR=3.79,95%CI:2.08~6.89,P<0.05)以及中年人群(OR=2.31,95%CI:1.38~3.86,P<0.05)为危险因素.有职业为保护性因素(OR=0.60,95%CI:0.43~0.83,P<0.05).结论 重性抑郁障碍是目前地震灾区较为多发的精神疾病.  相似文献   
8.
目的探讨针刺对备用背根节(dorsal root ganglion,DRG)NP-1表达的影响。方法将25只成年雄猫分为5组,即假手术组、单侧备用背根手术7d组、单侧备用背根手术并针刺7d组、单侧备用背根手术14d组和单侧备用背根手术并针刺14d组。通过免疫组化ABC法,观察各组备用DRG中NP-1的免疫反应神经元数目。结果在假手术组,NP-1阳性神经元主要定位于部分中小神经元及少数大神经元胞浆中;部分背根切断7d后NP-1阳性中小神经元数较假手术组明显减少(P〈0.05),NP-1阳性大神经元数与假手术组者差异无统计学意义(P〉0.05);而术后14d,NP-1阳性中小神经元数较7d组明显增多(P〈0.05),且回升至假手术组水平,NP-1阳性大神经元数与手术7d组差异无统计学意义(P〉0.05);针刺7d组较手术7d组NP-1阳性中小神经元数增多(P〈0.05),但尚未回升至假手术组水平,NP—1阳性大神经元数减少(P〈0.05);针刺14d组各类阳性神经元数目与手术14d组及针刺7d组差异均无统计学意义(P〉0.05)。结论针刺可上调NP-1在备用DRG中小神经元的表达。  相似文献   
9.
组织学与胚胎学双语教学对学生专业知识学习的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究双语教学对基础医学专业五年制学生学习组织胚胎学专业知识的影响。比较基础医学专业五年制1998级和2002级学生组织胚胎学考试成绩差异,对1998级学生采用中文教材,授课和测试都用中文;对2002级学生采用的是中英文教材,双语授课,测试用全英文。两班进行的组织胚胎学专业水平测试难度相当。两班组织胚胎学考试成绩无显著差别。双语教学没有影响学生对组织胚胎学专业知识的学习和掌握。  相似文献   
10.
熊玮  王坤杰  李虹  彭谨  王佳  魏强 《西部医学》2010,22(9):1606-1608
目的采用形态学方法研究输尿管各段平滑肌束的特征及α1肾上腺素受体三种亚型的分布。方法选择行肾输尿管切除术或全膀胱切除术后无疾病累及的输尿管上中下段和膀胱壁间段,采用苏木素-伊红染色观察输尿管各段平滑肌束分布;并采用α1肾上腺素受体三种亚型特异性单克隆抗体SABC法定位输尿管各段α1肾上腺素受体亚型的分布。结果输尿管各段平滑肌以纵行肌束为主,靠近下段和输尿管膀胱壁间段移行为粗大纵行肌束,肾盂壁、肾盂输尿管连接部和输尿管各段均不存在典型环形肌束。结论人体输尿管各段以纵行平滑肌束为主。α1肾上腺素受体亚型α1A-AR、α1B-AR、α1D-AR在输尿管上中下段和膀胱壁间段均有分布,且愈靠近下段越丰富。  相似文献   
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