医学生综合能力考核方法的改革实践与思考

文章从医学生综合能力考核改革的背景、考核的内容和与一阶段考试的差别以及综合能力考核反馈和效果等方面介绍了自2005年来天津医科大学基础医学院医学生综合能力考核方法的改革实践,提出考核方法要符合教学目标,才能促进学生学习、促进教师教学,起到引导督促的作用。     

番茄红素对离体蟾蜍心功能影响的实验研究

目的:观察番茄红素(lycopene)溶液对离体蟾蜍心脏心率和心肌收缩力的影响。方法:根据斯氏蛙心插管方法,用不同浓度的番茄红素对离体蟾蜍心脏进行灌流,采用BL-420生物机能实验系统记录心率和心肌收缩力的变化。结果:灌注0.001g/ml的番茄红素溶液时,对离体蟾蜍的心脏收缩力和心率影响不大;分别灌注0.002 g/ml和0.004g/ml的番茄红素溶液时,离体蟾蜍的心脏收缩力和心率下降均较为明显(P<0.05);灌注0.008g/ml的番茄红素溶液时,心脏收缩幅度更为明显(P<0.05),心率明显减慢(P<0.05),心脏甚至停止跳动;结论:番茄红素溶液降低离体蟾蜍心肌收缩力,但减少心率不明显。     

高校教学质量评价制度改革的策略

教学质量评价就是近几年来新兴的从评价、管理的角度保证质量的理论和措施之一.它同其他的新事物一样,既有旺盛的生命力、又有不成熟还需要进一步发展的弱点.对我国高校教学质量评价现状加以分析,并对改革方向进行简要论述.     

基础医学留学生教学管理的探索与实践

教学质量是保证医学留学生教育可持续发展的关键,文章从教学质量规范、师资培训、精品课程和骨干教师示范作用、课程体系建设等方面介绍基础医学留学生教学管理的经验。     

LAK细胞的细胞群体来源初探

LAK细胞既不同于目前淋巴细胞分类中的杀伤性T细胞也不同于NK细胞，其细胞群体来源有待进一步研究．本文报告了利用对不同淋巴细胞群体分别诱导LAK细胞活性的方法，研究LAK细胞的细胞群体来源的初步结果。     

早期接触临床教育的实践与探索

医学教育全球化要求我国医学教育工作者学习发达国家医学教育的先进经验，不断探索新的医学教育模式。为了使临床实习和基础教育能够有机地结合起来，总结国内外教育模式，探索早期接触临床教育，尝试打破旧的教学模式，合理安排教学结构和课程设置。     

综合治疗上臂中段高位桡神经锐器伤

目的 探讨上臂中段高位桡神经锐器伤综合治疗的疗效评价.方法 遵义医学院附属医院整形手外科2011年2月至2015年5月共收治上臂中段桡神经锐器伤完全离断患者16例,其中男12例,女4例;左侧12例,右侧4例;刀伤12例,玻璃割伤4例.伤后距手术时间1～72 h.均采用显微镜下端对端神经外膜间断无张力缝合法行一期修复.术后给予维生素B1、维生素B6、甲钴胺分散片口服促进神经恢复;鼠神经生长因子18μg肌内注射营养神经治疗3个疗程;给予针灸理疗电刺激治疗,每天1次,连续治疗12个月.随访观察虎口感觉恢复情况、腕关节背伸度数,采用手法肌力检查(MMT)评定伸腕伸指肌肌力.结果 虎口感觉恢复的优良率93.8％.腕关节背伸功能的优良率87.5％.前臂旋后功能恢复满意,腕关节背伸均能够达到功能需要,拇指背伸、伸指基本满足功能要求,单独伸食指、小指不满意.肌力恢复的优良率:腕伸肌93.8％,旋后肌93.8％,指总伸肌87.5％,拇长伸肌81.3％.结论 精确的显微吻合桡神经及规范、系统的综合治疗有利于高位桡神经功能恢复,神经入肌点越远肌肉肌力恢复越差.     

基础阶段综合考试形式改革的设想

在基础医学课程阶段综合考试（第一阶段考试）中,存在笔试工作量大和口试准备时间短的弊端。基础医学院对第一阶段考试进行改革,笔试采取计算机组题的无纸化考试、口试采取提前一学期通知题目的方法,减少了笔试的工作量,让学生在口试准备中充分锻炼综合能力。     

医学本科生科研素养培养的探讨

随着医学研究的发展,对医学本科生科研素养的要求越来越高,天津医科大学为适应研究教学型大学的定位,针对本科生进行系统性、多层次的科研素质的培养,为学生提供了良好的科学研究培养平台,并取得了一系列优异的成绩,为医学本科生科研素养的提高提供了实践经验。