福州市儿童绘人测验常模的研究

绘人测验是一种省时、简便的智力测验。1982年该测验列为我国儿童精神发育迟滞的筛查手段之一。为适应本省实际情况需要,我们于1988～1989年进行福州地区4～12岁5792名儿童绘人测验标准化测量,以制订常模。一、材料与方法 (一) 样本来源:以1987年福州市幼儿园及小学总人数分层整群抽样。4～12岁儿童为本次调查对象。参考样本量估计公式及北京资料,得各组样本量100人,样本总量3600人。实际取样总数5792人,其中男3164人,女2628人。 (二) 方法:本次测验按《儿童智能测查手册》进行。     

福州市儿童绘人测绘常模的探讨

绘人测验作为一种智力筛查工具由美国学者古氏1926年提出．方法简便、省时，从”画一个全身的人”这一侧面反映儿童智力发展的一般概况．为适应本省实际情况需要，我们于1988～1989年进行了福州地区4～12岁儿童的“给人测验”，并对测验带模进行了探讨．根据画人测验所获资料进行分析，得到如下结果：三儿童绘画人体部位的年龄标准：根据各年龄组儿童绘画出人体各部位的“通过率”进行判断．例如，在《．5岁组儿童中，若有75％甚至所有的儿童都画出了人的眼睛，也就是说画眼睛的通过率达到了75％～100％，即可判断儿童画出眼睛的标准年龄为4…     

小学生学习困难有关因素分析

从一所普通小学３～５年级学生中，选取学习优良生６０名，学习困难生３０名，用韦氏儿童智力量表（ＷＩＳＣ—Ｒ）和询问法进行比较研究。发现学习困难学生智商中等，但明显比学习优良生低，特别是言语测试成绩，以及负荷记忆／不分心因素明显下降；此外．还与家庭情况（社会经济阶层、父母与子女关系）、儿童学习行为（学习意愿、遇到困难灰心、听从劝告、考试作弊行为等）有关。据此，要重视儿童智力早期开发，提高父母文化素质，培养儿童建立良好的学习行为，以降低学龄期儿童学习困难。     

学习障碍儿童主题绘人测验的因素分析

学习障碍儿童主题绘人测验的因素分析静进，海日汗，余淼中山医科大学前言学习障碍（ＬｅａｒｎｉｎｇＤｉｓａｂｉｌｉｔｉｅｓ，ＬＤ）儿童在主题绘人测验中的表现手法有别于正常儿童￣［１］。Ｋｏｐｐｉｔｚ认为，绘人测验能反映儿童对自身和躯体的态度￣［２］。因此...     

MRI与PET-CT对早期胰腺癌的诊断价值

目的研究MRI与PET-CT对早期胰腺癌的诊断价值。方法收集2015年9月至2017年9月经增强CT初筛的疑似早期胰腺癌患者68例的影像及病理学资料,其中MRI组42例,PET-CT组26例。比较分析两组敏感度、特异度、准确度。结果 MRI组病理提示恶性35例,良性7例,其敏感度、特异度、准确度为86.8%、50.0%、94.3%,PET-CT组共26例患者,病理提示恶性24例,良性2例,其敏感度、特异度、准确度为95.8%、66.7%、95.8%。结论 MRI与PET-CT诊断早期胰腺癌都具有较高的准确性。     

腹腔镜联合胆道镜胆管探查取石术治疗急性梗阻性化脓性胆管炎疗效观察

目的探讨经腹腔镜联合胆道镜胆管探查取石术治疗急性梗阻性化脓性胆管炎的临床疗效。方法急性梗阻性化脓性胆管炎患者113例,其中开腹行胆管探查取石术82例为开腹组,经腹腔镜联合胆道镜胆管探查取石术31例为腹腔镜组。记录2组手术时间、住院时间,观察有无胆漏、切口感染、结石残留、肝功能失代偿等,并进行2组间比较;根据手术前、后血常规及肝功能指标的变化,评估手术治疗效果。结果2组手术均顺利,腹腔镜组无中转开腹病例,手术时间[（2．2±0．2）h]以及术后胆漏发生率（6．4％）、残石发生率（29．0％）与开腹组[（1．9±0．1）h,9．8％,25．6％]比较差异均无统计学意义（P〉0．005）,腹腔镜组住院时间[（5．8±0．5）d3、术后切口感染发生率（0）低于开腹组[（10．1±0．3）d,13．4％]（P〈0．05）;术后第5天,开腹组与腹腔镜组谷丙转氨酶[（33．2±1．7）、（27．6±2．7）u／L]、谷草转氨酶[（28．9±3．6）、（34．3±10．1）u／L]、总胆红素[（17．9±0．7）、（18．8±1．2）μmol／L]以及白细胞计数[（7．4±0．2）×10^9、（7．2±0．3）×10^9／L]均较术前[（92．2±5．1）、（87．7±9．6）u／L,（78．2±4．2）、（91．2±9．6）u／L,（76．4±2．5）、（79．7±4．5）μmol／L,（15．4±2．9）×10^9／L、（16．3±3．1）×10^9／L]明显降低（P〈0．05）,血小板计数[（143．0±6．6）×10^9／L、（120．5±9．8）×10^9／L]较术前[（104.3±7．8）×10^9／L、（89,2±11．0）×10^9／L]增高（P〈0．05）,但术后以上指标组间比较差异均无统计学意义（P〉0．05）。结论经腹腔镜联合胆道镜胆管探查取石术治疗急性梗阻性化脓性胆管炎效果与开腹手术相同,可缩短住院时间,降低术后切口感染发生率。     

慢性肾脏病患儿激素药服用依从性的影响因素分析

目的探讨慢性肾脏病(CKD)患儿激素药服用依从性及其影响因素,寻求相应的护理对策。方法 2013年5月-12月对96例CKD患儿在出院期间激素药服用状况进行调查,并对影响因素进行分析。结果激素药服用不依从者50例,占52%。主要监护人、父亲文化程度、母亲文化程度、居住地、病程、住院次数、治疗方案认知情况不同的患儿服药依从性间差异有统计学意义(P<0.05)。多因素logistic回归分析表明患儿病程[OR=2.204,95%CI(1.253,3.875),P=0.006]、居住地[OR=2.615,95%CI(1.023,6.687),P=0.045]、母亲文化程度[OR=0.147,95%CI(0.028,0.788),P=0.025]为影响患儿服药依从性的独立因素。结论 CKD患儿激素药服用依从性现状不容乐观,应积极采取有针对性的护理干预,提高患儿激素服药依从性,从而达到有效控制疾病和延缓疾病进展的目的。     

SGLT2抑制剂治疗心力衰竭潜在机制的新认识

钠-葡萄糖协同转运蛋白2 (SGLT2)抑制剂已成为治疗心力衰竭(心衰)的新兴药物,但其作用机制尚不清楚.健康人心肌细胞仅表达SGLT1,SGLT2定位在肾脏近曲小管和心外膜脂肪组织(EAT),在疾病状态下高表达.舒张性心衰患者发生EAT堆积,EAT高表达SGLT2和分泌脂肪细胞因子,介导心肌纤维化和心肌肥厚;心肌细胞...     

学习障碍儿童一般智力因素的研究

采用瑞文测验联合型（ＣＲＴ）对学习障碍（ＬＤ）儿童和正常儿童进行了测试比较。结果：ＬＤ组在各单元测题上的得分均值及总体分数、ＩＱ值均低于对照组。经对测试结果作因子分析，发现各单元的测题均与一个独立的因素─—第１因素产生了较高的负荷（负荷值均在０．７以上）。表明ＬＤ组儿童一般智力能力存在缺陷，尤突出表现在类比推理及抽象概括能力上。也说明本研究结果有较理想的因素负荷效度。ＥＰＱ测试结果显示。两组儿童在各维度上的得分及换算的Ｔ值上均无显著性差异。