脑血管介入治疗患者穿刺点压迫方法的研究进展

综述了脑血管介入术穿刺点压迫方法（包括人工压迫、弹力带加压、压迫器加压、血管闭合装置压迫、止血敷料压迫、气囊加压6种）、止血压力以及压迫时间，提出由于穿刺点和压迫方法的不同，其压迫时间、减压时间和压力大小等需要进一步探讨，为脑血管介入术后患者穿刺点的临床护理提供参考。     

腭裂儿童三位一体语音训练模式的构建

目的：评价家庭语音训练模式对腭裂术后患者语音康复的干预效果。方法：对16例患儿运用家庭-学校-医院三位一体的训练模式进行为期1年的家庭语音训练，通过语音清晰度评价疗效。结果：患儿语音清晰度平均提高36．06％，代偿性发音等腭裂音质明显改善。结论：家庭-学校-医院三位一体的训练模式对于校正腭裂术后患者的不良代偿性发音习惯有良好的效果。     

中西医结合治疗声带小结36例疗效观察

声带小结所致声音嘶哑对患者日常生活、学习及身心健康均有不同程度的影响,逐渐引起广大患者和医务工作者的重视.声带小结主要是长期用声不当或用声过度所致.2003-2008年,我们采用中西医结合方法治疗声带小结36例,结果如下.     

Sandwich联合案例教学法在神经内科临床实习中的应用

目的 探讨Sandwich联合以案例为基础的教学法在神经内科临床实习中的应用效果,为进一步优化教学方法提供参考.方法 以98名神经内科实习护理本科生为对象,按照实习病区分为对照组与观察组各49名.对照组采用传统教学法进行教学,观察组在对照组基础上采用Sandwich联合以案例为基础的教学法.出科前比较两组理论考试成绩及对教学方法的评价.结果 观察组理论考试成绩及教学满意评分显著高于对照组(P＜0.05,P＜0.01).结论 Sandwich联合以案例为基础的教学法可有促进学生对理论知识的掌握,提高教学效果.     

抬高患肢和被动运动对脑卒中肩手综合征患者康复效果的影响

目的探讨采取抬高患肢和被动运动训练对脑卒中后肩手综合征患者康复效果的影响。方法将160例脑卒中后肩手综合征患者分为观察组和对照组,各80例。对照组采用常规护理和康复训练;观察组实施抬高患肢及被动运动,连续4周后评价效果。采用Brunnstrom偏瘫上肢功能评价量表、Fugl-Meyer手指运动功能评定表和Barther指数(MBI)进行评价。结果两组患者治疗后上肢功能分级、手指运动功能及ADL评分与治疗前比较有显著改善(均P0.01),观察组效果显著优于对照组(均P0.01)。结论抬高患肢和被动运动训练可有效促进脑卒中患者的手部功能恢复,进而提高日常生活能力。     

青海高原藏汉两族宫颈癌241例发病特征分析

目的：分析青海高原藏、汉两族宫颈癌的发病特征。方法：对比分析1995—01／2007—09青海红十字医院藏、汉族宫颈癌发病特点。结果：藏族宫颈癌阳性检出率高于汉族（P〈0．05）；藏族≤35岁宫颈癌患者构成比高于汉族（P〈0．05）；藏族高发年龄组较汉族提前10岁。结论：青海高原藏族宫颈癌的检出率明显高于汉族，呈年轻化趋势。     

全耳廓化脓性软骨炎—防止毁容性耳畸形的治疗

１９８８年以来的方法治疗６例经手术探查和组织病理学检查证实的化脓性软骨炎。新疗法系采用暴露性引流加彻底清创手术，将有炎症和坏死的软骨以及肉芽组织安全切除。根据细菌培养和药敏试验，术中用高敏抗生素冲洗，浸泡，术毕填入浸透高敏抗生素的纱条。     

舌癌术后患者的语音恢复训练指导

舌癌由于其恶性程度较高，生长快，破坏性极大，因此临床上多采用以手术治疗为主的综合治疗。早期手术切除是治疗的关键，但却造成了患术后的发音障碍，无法用语言交流，严重影响了生活质量。对82例舌癌术后患进行语音训练，收到了良好的效果。     

胆囊恶性纤维组织细胞瘤1例报告

1病例 患者女性，72岁。因进油腻饮食出现右上腹疼痛，伴皮肤巩膜黄染，以胆囊结石并胆囊炎收住我院。入院查体皮肤巩膜轻度黄染，右上腹压痛阳性，莫非氏症阳性。B超示胆囊多发结石，胆囊壁厚约0．4cm～0．6cm，临床诊断为胆囊结石、慢性胆囊炎急性发作。