山东省县、乡两级护理人员继续教育需求现状调查

[目的]了解山东省县、乡两级护理人员继续教育需求现状,为制定护理人员继续教育计划提供依据。[方法]采用问卷调查法,对山东省20所县、乡两级医院的962名护理人员进行调查。[结果]89.19%的护理人员认为有必要开展继续教育;18.71%的护理人员参加继续教育是为了晋升职称,78.17%的护士对继续教育效果满意,影响继续教育开展的主要因素为工作太忙;对各项知识的需求均处于较高水平,其中排在前5位的需求为:心肺复苏、护患纠纷处理技巧、职业防护知识和能力、紧急救助相关知识、创伤抢救。[结论]县、乡两级医院护士继续教育亟待加强,应提高县、乡两级护理人员的职称、学历水平,合理安排培训时间,创新培训方式,合理选择培训内容,增强培训效果。     

温针灸治顽疾2则

温针灸对机体免疫力低、病程长的顽固疾病效果明显,且不易复发.本文例举采用温针灸治疗病毒性心肌炎、间质性肺炎病案2则,均获良效,不易复发,值得推广应用.     

64层螺旋CT在肋骨骨折诊断中的应用价值

目的探讨64层螺旋CT各种后处理技术在肋骨骨折诊断中的应用价值。方法对108例胸部外伤患者先行胸部正位及双斜位DR检查,再行64层螺旋CT容积扫描,将全部数据传送到随机工作站,采取多平面重建（MPR）、曲面重建（CPR）、最大密度投影（MIP）及容积再现（VR）等后处理技术,了解有无骨折及骨折情况,并对各项检查结果对比分析。结果MPR或CPR对隐匿性骨折,细小骨折,尤其是不全骨折显示较好;MIP对肋软骨骨折显示较好;VR对有重叠。移位的骨折显示好,定位准确;各种方法联合应用可显著提高肋骨骨折诊断正确率。结论64层螺旋CT后处理技术对胸部外伤肋骨骨折诊断有重要的临床价值。     

研讨式教学模式在远程教育中的应用——以《现代教育技术》网上教学为例

针对《现代教育技术》网上教学特点,以及提高学生学习和知识应用技能的教学要求,结合教学实践介绍了将即时通讯工具QQ引入研讨式教学法的具体做法。同时指出,该教学模式有助于激发学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。     

呼吸科与ICU病房肺炎患儿痰真菌培养结果分析

目的:观察呼吸科与ICU病房肺炎患儿痰培养真菌检出率及菌株分布情况,提高儿童侵袭性肺部真菌感染临床诊治水平。方法:无菌操作采集呼吸科收治6 576例、ICU收治541例肺炎患儿晨痰标本进行真菌培养,比较2个病房痰标本真菌检出率、真菌培养真阳性率、假阳性率及真菌分布特点。结果:(1)235例检出真菌,总检出率3.30%(235/7 117);(2)ICU病房痰标本真菌检出率、真菌培养真阳性率、假阳性率分别为13.68%(74/541),45.95%(34/74),54.05%(40/74);呼吸科病房分别为2.45%(161/6 576),6.21%(10/161),93.79%(151/161),差异均有统计学意义(P<0.01)。(3)痰真菌培养真阳性者分离出真菌60株,假阳性者分离出真菌196株,2个病房痰培养最常见真菌均为白色假丝酵母菌,其次为近平滑假丝酵母菌和光滑假丝酵母菌。结论:ICU病房痰标本真菌检出率及真菌培养真阳性率均高于呼吸科病房,白色假丝酵母菌为常见感染菌株。     

钼靶与彩色多普勒超声在早期乳腺癌诊断中的应用价值

目的：探讨彩色多普勒超声与钼靶在早期乳腺癌诊断中的应用价值。方法通过84例经手术病理证实的早期乳腺癌术前钼靶及彩超的影像资料,分析其对早期乳腺癌的诊断价值。结果钼靶对早期乳腺癌的检出率为81%,彩超对早期乳腺癌的检出率为77%,两者之间比较没有统计学意义,两者联合应用优于单独应用,差别有统计学意义。结论应用彩色多普勒超声联合乳腺钼靶可显著提高早期乳腺癌的检出准确率。     

乡镇卫生院护理人员继续教育内容需求调查

[目的]了解乡镇卫生院护理人员继续教育内容需求情况,为制定护士继续教育计划提供依据。[方法]采用问卷调查法,对山东省13家乡镇卫生院368名护士进行问卷调查。[结果]有88.86%的护理人员认为有必要开展继续教育,低年龄、低职称、低工作年限的护士对继续教育的必要性认识较高,40岁、中级职称及工作30年以上的乡镇护理人员继续教育的必要性认识比较低;≤30岁,工作年限≤10年护理人员对人文素质维度培训需求比较高,中专学历的护士对知识维度培训需求比较高;≤30岁护理人员对病房组织管理能力和职业防护知识和能力培训需求较高;30岁护理人员对紧急救护的继续教育需求较高;不同职称护理人员均选择护患纠纷处理技巧作为需求程度较高的继续教育内容;不同工作年限护理人员均选择心肺复苏作为需求程度较高的继续教育内容。[结论]乡镇卫生院护理人员对接受继续教育持有积极的态度,能充分认识到继续教育的必要性;对继续教育内容的需求还处于较基础的内容,在以后的继续教育中除了护理专业知识和技能培训外,更应注重护理人文、护理科研等知识的培训,提高乡镇护理人员的整体素质和护理质量。     

基于知识掌握程度的护士执业资格考试培训模式的调查

护士执业资格考试是评价申请护士执业注册者是否具备执业所必需的专业知识、技术和能力的考试,是护士执业的准入标准。护士执业资格考试是对学校教学质量的检验和反馈,直接影响学校的声誉和招生情况。《关于2009年度卫生专业技术资格考试工作有关问题的通知》规定了本科生、硕士研究生也应参加护士执业资格考试。不同学历水平的护理毕业生都参加同一标准的注册考试,考试对于本科生来说太容易,而对高职毕业     

中职、高职护理专业毕业生就业存在的问题及其职业指导实践

中职、高职护理专业毕业生就业难度日益增高,对其进行有针对性的"精细化"职业指导,提高其综合素质和就业能力、转变其就业理念,促进其顺利就业已经成为中职、高职护校的当务之急。现分析中职、高职护理专业毕业生就业方面存在的问题,探讨促进其顺利就业的职业指导实践。     

64层螺旋CT在肋骨骨折诊断中的应用价值

目的探讨64层螺旋CT各种后处理技术在肋骨骨折诊断中的应用价值。方法对108例胸部外伤患者先行胸部正位及双斜位DR检查,再行64层螺旋CT容积扫描,将全部数据传送到随机工作站,采取多平面重建(MPR)、曲面重建(CPR)、最大密度投影(MIP)及容积再现(VR)等后处理技术,了解有无骨折及骨折情况,并对各项检查结果对比分析。结果 MPR或CPR对隐匿性骨折,细小骨折,尤其是不全骨折显示较好;MIP对肋软骨骨折显示较好;VR对有重叠,移位的骨折显示好,定位准确;各种方法联合应用可显著提高肋骨骨折诊断正确率。结论 64层螺旋CT后处理技术对胸部外伤肋骨骨折诊断有重要的临床价值。