术前心理干预在胃镜检查中的作用

胃镜检查作为上消化道疾病的诊断与治疗的重要手段 ,广泛应用于临床 ,但是由于咽反射的存在以及检查前紧张和配合不当 ,往往会使病人在检查过程中出现强烈的恶心、呕吐影响医生的操作甚至拒绝检查而延误对疾病的诊断。随着整体护理的全面推广实施 ,护理职能的不断扩大 ,如何提高胃镜检查病人的护理质量 ,减少痛苦是护理工作的重要课题。为此 ,本文探讨了术前心里干预对胃镜检查病人的配合程度的影响。报告如下。1　临床资料1 1　一般资料 :选择胃镜检查病人 30 0例 ,男 2 12例 ,女 88例 ,年龄 32～ 75岁 ,平均年龄 4 3± 4岁。1 2　实施方法…     

不同年龄护士职业紧张调查分析

目的　探讨不同年龄护士的职业紧张是否存在差异。方法　采用职业紧张量表 (OSI -R)对 182 6名护士进行测试 ,分析不同年龄护士职业紧张的差异。结果　不同年龄护理人员职业紧张水平、紧张反应和应对能力存在明显差异 (P <0 .0 1或P <0 .0 5 ) ,中青年护士职业紧张水平和紧张反应最强 ,应变能力随年龄增长而增强。结论　各医疗机构应该设法减轻中青年护士的职业紧张反应 ,维护他们的心身健康     

基于威尔逊道德教育理论的多元教学模式在本科职业道德教育中的应用

[目的]探讨基于威尔逊道德教育理论的多元教学模式在本科职业道德教育中的应用。[方法]便利选取我校2010届4年制本科护生108人,分为试验组55人和对照组53人,对照组采用理论实践相结合的教学法,试验组采用基于威尔逊道德教育理论构建的多元教学法,干预后比较两组护生的职业道德困惑和道德能力。[结果]试验组护生职业道德困惑发生频率为(26.5±4.3)分,发生程度为(32.6±8.0)分,低于对照组(32.5分±5.8分,41.4分±7.7分);试验组道德能力得分高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。[结论]应用基于威尔逊道德教育理论的多元教学模式有助于构建本科护生的道德思维,使护生自觉实施道德行为,降低职业困惑的发生。     

四川北部地区老年人群的养老方式需求及其影响因素

目的调查四川北部地区老年人群的养老方式需求情况及其影响因素。方法 2017年5-9月,便利抽样法选取四川北部地区(西充县和三台县)60岁及以上老年人397例,通过自行设计问卷《四川北部地区老年人养老方式需求调查问卷》于2017年5-9月进行相关问题的调查。结果接受调查的397例老年人中,320例(80.6%)期望家庭养老,40例(10.08%)期望社区居家养老,37例(9.32%)期望机构养老。文化程度、居住情况是影响四川北部地区老年人养老方式选择的主要因素(均P0.05)。结论家庭养老是大部分四川北部地区老年人所期望的养老方式,政府应加强该地区除家庭养老以外的养老体系的宣传,建设以家庭养老为基础、社区为依托、机构为补充的多层次养老服务体系。     

基于医院的延续性护理模式对食管癌术后患者生活质量的影响

目的:探讨基于医院的延续性护理模式对食管癌术后患者生活质量的影响。方法:选取2013年7月至2013年12月在我院心胸外科行食管癌手术的患者100例,运用随机数字表法将其分为观察组和对照组各50例,对照组按常规护理方法给予系统健康教育及出院指导、发放科室自编的"食管癌术后健康宣传册"、加入我院的食管癌术后康复俱乐部,观察组在此基础上由专职随访护士通过电话随访、利用网络平台、面对面的健康教育以及建立病情追踪卡等方式对患者进行全程护理干预。分别于出院前和出院后3个月通过问卷调查的方式比较两组患者生活质量情况。结果:观察组生活质量优于对照组(P<0.05)。结论:对食管癌术后患者实施基于医院的延续性护理干预可以提高患者生活质量。     

静脉输注丝裂霉素外漏致迟发性组织坏死二例

我科2000—2007年共收治胃肠道肿瘤应用丝裂霉素化疗患者1356例，发生药物渗漏13例次，其中2例分别在药物渗漏1、2个月后发生组织坏死，现报告如下。     

ICU护理中的法律问题及应对措施

随着患者法律及维权意识的加强，使得一些纠纷只能通过法律诉讼的手段解决。护士掌握沟通的艺术，可以化解矛盾，减少纠纷的发生。同时，护士对于工作中的法律问题需要保持一定的敏感度，注意维护患者合法权益。但当医疗纠纷进入诉讼程序，护士需要具备一定的法律知识，采取合理的措施。要求护士要准确、及时、动态的进行护理记录，避免错误以及医护病例矛盾，保证护理病例具备更高的法律效力，以便在诉讼中，提出有力的证据来保护自己甚至科室、医院的合法权益。     

护理本科生临床实践教学方法的探讨

为了提高护理本科生的临床实习质量,我院胸心外科对护理本科生的临床实践教学采用优化带教队伍,形式多样的教学活动,加强教学能力、管理能力、科研能力的培养,以及带教双向评估,综合能力考核等方法,使护生具有扎实的理论基础、熟练的专业技能的同时具有教学、管理、科研能力。     

《护理学基础》实验教学中对护理本科生护患沟通能力的培养

良好的沟通能力是现代护理工作的需要,是护士应具备的重要能力之一.在<护理学基础>实验教学中通过强化护理本科生的护患沟通意识,重视非语言沟通的作用,加强语言沟通技巧的训练,改进技能考核评分标准,促进学生不断学习等,较好地培养了学生交流沟通的意识和能力,为以后的学习和工作打下了一个良好的基础.     

四川城区老年人养老方式选择及其影响因素调查

目的了解四川城区老年人养老方式选择及其影响因素。方法在四川省6个地区,采用自行设计问卷方便抽样640名城区老年人进行调查,分析老年人养老方式选择及相关影响因素。结果 640名老年人中,8.1%选择社区居家养老,10.3%选择机构养老,81.6%选择家庭养老。单因素分析中,性别、文化程度、个人月收入、与子女关系满意度、子女个数、养老费用来源个数对老年人养老方式选择有影响;多因素Logistic回归分析中,文化程度越高、与子女关系越不满意的老年人越愿意接受机构养老和社区居家养老;养老费用来源个数越多的老年人更愿意接受社区居家养老。结论家庭养老仍然是城区老年人养老方式的主要选择,合适的养老方式对满足老年人需求、合理利用养老资源,实现"健康四川2030"健康老龄化有积极作用。