健康教育对系统性红斑狼疮患者激素应用依从性的影响

目的 探讨提高系统性红斑狼疮(SLE)患者激素应用依从性,减少复发率的有效的健康教育方法.方法 随机选取42例SLE患者作为实验组进行针对性健康教育;另选取40例只作常规护理的SLE患者作为对照组,比较2组患者激素应用依从性的情况.结果 实验组激素应用依从性行为显著优于对照组,χ2=8.33,P＜0.05.结论 有针对性的健康教育是提高SLE患者激素应用依从性行为,减少复发率的有效措施.     

开展优质护理服务构建和谐科室

目的 以病人为中心,提供优质服务,确保病人身体健康.方法 改善服务态度,提高技术水平,加强管理力度,不断总结经验.结果 提高了护理服务质量,彰显了管理水平,创建和谐文明科室.结论 提升护理水平,确保医疗安全,构建和谐科室.     

对护理专业实习学生进行手卫生教育干预的效果观察

目的探讨教育干预对感染科护理专业实习学生手卫生知识及手卫生执行状况的影响。方法选取100名感染科护理专业实习学生为研究对象,施行教育干预措施,对干预前、后情况进行调查及评价。结果干预后实习学生手卫生知识知晓率由27．50％上升到87．75％（P〈0．01）;六步洗手法操作考核合格率由24．67％上升到88．67％（P〈0．01）;在实际工作中,学生洗手率由干预前的33．79％上升到干预后的68．26％（P〈0．01）。结论对感染科护理专业实习学生开展手卫生知识及手卫生执行行为教育．可有效提高学生手卫生知识及手卫生行为依从性。     

注射用促肝细胞生长素致过敏性休克1例的抢救配合及护理

注射用促肝细胞生长素系从新鲜乳猪肝脏中提取纯化制备而成的小分子多肽类活性物质,能刺激正常肝细胞DNA的合成,促进肝细胞再生,恢复肝功能,临床广泛用于各种急慢性肝病的辅助治疗。促肝细胞生长素不良反应较少,一般报道多为低热、皮     

乙肝病毒携带育龄妇女的心理状况调查及护理对策研究

目的 探讨乙肝病毒携带育龄妇女的心理状况,为乙肝病毒携带育龄妇女的心理健康咨询和护理提供依据.方法 采用病例-对照研究方法,对92例乙肝病毒携带育龄妇女进行SCL-90量表的评定,选择100名健康育龄妇女作为对照.结果 92 例乙肝病毒携带育龄妇女总均分和各因子分均高于对照组,两组在总均分、恐怖、躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、敌对方面得分之间差异均有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).结论 乙肝病毒携带对育龄妇女的心理健康产生不良影响,应对其进行适当的心理护理.     

注射用胸腺肽致过敏性哮喘4例

注射用胸腺肽是由胸腺理。及其他小分子多肽组成的一种细胞免疫调节剂，主要作用于T淋巴细胞成熟，从而调节细胞免疫功能，增加机体的防病和抗病能力，用于治疗各种原发性或继发性胸腺免疫功能缺陷病及某些自身免疫性疾病和对肿瘤的辅助治疗等。有报道显示抗感染药物引起的药物不良反应（ADR）占第一位，免疫调节剂中的胸腺肽注射液发生不艮反应居第二位，其主要表现为：发热、荨麻疹、皮疹及心律失常。致过敏性哮喘笔者未见相关报道，现将我科静脉滴注胸腺肽致患者过敏性哮喘4例报道如下：     

乙肝病毒携带育龄妇女的心理状况调查及护理对策研究

目的 探讨乙肝病毒携带育龄妇女的心理状况,为乙肝病毒携带育龄妇女的心理健康咨询和护理提供依据.方法 采用病例一对照研究方法,对92例乙肝病毒携带育龄妇女进行SCL-90量表的评定,选择100名健康育龄妇女作为对照.结果 92例乙肝病毒携带育龄妇女总均分和各因子分均高于对照组,两组在总均分、恐怖、躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、敌对方面得分之间差异均有统计学意义.结论 乙肝病毒携带对育龄妇女的心理健康产生不良影响,应对其进行适当的心理护理.     

非内分泌专科护士糖尿病知识掌握程度的调查分析

目的:了解非内分泌专科护士对糖尿病知识的掌握程度,为更好地实施糖尿病教育提供依据,并对存在问题找出对策。方法:采用问卷调查方法,对非内分泌专科护士进行调查分析。结果:良好30份,占20﹪;一般92份,占61.33﹪;差为28份,占18.67﹪。结论:非内分泌专科护士对糖尿病知识掌握得不够理想,整体得分较低,尤其是对糖尿病并发症,药物治疗及血糖监测的认知程度差。     

胰岛素泵强化治疗的观察和护理

目的:了解糖尿病患者应用胰岛素泵强化治疗的护理要点。方法:观察2006年3月至2008年1月我科24例住院糖尿病患者使用胰岛素泵控制血糖的效果。结果:24例患者血糖均控制良好,其中1例发生低血糖反应,1例出现输注管堵塞。结论:胰岛素泵强化治疗能有效的控制血糖水平,减少低血糖事件的发生,提高患者的生活质量。     

肺结核合并感染的影响因素及护理对策

肺结核是一种慢性传染性疾病,倘若诊断延误、治疗不当,容易反复,肺组织及支气管结构均有不同程度的破坏,呼吸系统防御功能降低,易受到各种致病因子的侵袭.