哺乳期女性对配偶支持母乳喂养的质性研究

目的了解母乳喂养过程中,哺乳期女性最期望得到配偶支持的具体内容,为母乳喂养指导和干预策略提供依据。方法运用质性现象学研究方法,以半结构式深度访谈法,收集19名母乳喂养超过6个月的哺乳期女性配偶给予支持的真实体验。结果哺乳期女性配偶认可母乳喂养的观点,并参与母乳喂养的行为,给予情感和心理支持。结论护士要重视产妇配偶在母乳喂养方面的积极作用,应针对母亲需求,纳入配偶为主要参与者进行母乳喂养知识健康教育和技巧指导,提高母乳喂养率,延长母乳喂养时间。     

医用病床床栏连接垫的设计与应用

正腹部手术后病人胃肠运动从抑制到完全恢复需要一定的时间,腹胀、肠黏连、肠梗阻是术后常见并发症[1]。剖宫产产妇及普通腹部外科手术后病人早期下床活动能减少肠黏连等腹部手术后并发症。但是术后第1天,病人腹部切口疼痛较明显,体力降低,上下床活动缓慢且困难。而目前很多基层医院病床大多数为多功能病床,两侧带有不能拆卸可以收放的床栏,以减少病人坠床的发生,但将床栏收回后,床栏与病床之间     

康复治疗仪联合盆底训练对初产妇产后康复及生活质量的影响

目的探讨康复治疗仪联合盆底训练对初产妇产后康复及生活质量的影响。方法选取2014年2月~5月我科分娩的产妇100例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组50例。对照组产后采用常规护理。观察组在对照组的基础上采用康复治疗仪联合盆底训练。比较两组产后康复情况及生活质量。结果观察组产后宫缩痛评分、产后出血率低于对照组。宫缩痛持续时间、泌乳始动时间、子宫入骨盆时间、恶露时间短于对照组,两组比较有显著性差异(P0.05)。观察组生活质量评分、护理满意度高于对照组,两组比较有显著性差异(P0.05)。结论康复治疗仪联合盆底训练能够加快初产妇产后的泌乳和子宫复旧,减少疼痛,提高生活质量和护理满意度。     

产科护理临床教学的现状分析及对策

目的探讨目前产科护理临床教学中存在的问题,提出相应对策,提高产科护理临床教学质量。方法总结产科护理临床教学中存在的问题,通过对存在问题的分析探讨,寻找解决问题的方法．结果与结论临床带教老师的选择在产科护理临床教学中起着重要的作用。只有加强临床带教老师自身专业知识的积累,才能在产科护理临床教学中指导护士生综合能力的提高。