临床护生核心才能的培养探索

护士的核心才能是知识、技能和特质的综合反映，其中，特质包含个性、价值观等个人特质和能满足护理工作需要的职业特质，覆盖了职责才能、个人才能、人际交往和团队才能以及机构效能四个范畴。临床护生实习通常是以培养护生临床操作能力为主的培养渠道。它伴随护理学生实习的始终，使护理学生将学校所学理论运用到临床实践，通过临床实习阶段对护生核心才能的培养，可以全面提高护生的综合能力，成为护理事业的接班人。     

运用干预手段预防注射室护士锐器伤的发生

锐器伤是医院内常见的一种职业伤害，污染的锐器伤是导致医务人员发生血源性传播疾病最主要的职业因索。国外许多研究表明．护士是医院中锐器伤发生率最高的职业群体。目前已经证实20多种病原体可通过穿刺伤接种传播，其中最常见、危害最大的是人类免疫缺陷病毒（HIV）、乙肝病毒（HBV）、丙肝病毒（HCV）。锐器伤的另一个危害是对受伤者心理的影响，尤其是HIV感染患者血液污染的锐器伤。多数受伤者会产生熏度或中度悲观情绪．有人还会因此停止工作。注射室是护士发生锐器伤最常见的地方之一，这与科室频繁使用针头及注射器有关。     

健康教育工作手册的应用与管理

针对医院健康教育工作开展中的实际需要，制定统一规范的健康教育工作手册，建立了工作的规范引导和质量控制标准。经3年临床实践运用，加强了对全院健康教育工作的规划、协调和考核；促进了工作的规范化、科学化管理，有效提高了组长的工作能力，确保了全院工作的同步开展与落实。     

医院健康教育管理体系的建立与实施

为了保证健康教育在临床工作中得到有效的实施,我院通过建立行之有效的管理运行机制、制定健康教育实施方案和计划、确定健康教育目标、实施科学化管理,积极开展临床健康教育活动,取得了较好的效果.建立科学规范化的健康教育管理体系是保证工作有效、持续发展的前提;全员参与、创造性地开展工作是做好健康教育的基础;加强护理人员综合素质培养是做好健康教育的保证.     

多用途胶粘型除尘器清洁床单效果观察

目的观察多用途胶粘型除尘器（下称除尘器）对患者床单洁净作用及对病房空气的影响。方法分别用除尘器（观察组29例）和湿毛巾（对照组28例）对床单进行清扫，于清洁前5min和清洁后5min、30min于床单表面、病房空气采样行细菌培养。结果两纽扫床后床单细菌菌落数均显著降低并达标（均P〈0．01），其中观察组显著优于对照组（P〈0．01）。病房空气中菌落数观察组扫床前、后差异无显著性意义（P〉0．05），对照组扫床后显著高于扫床前和观察组扫床后（均P〈0．01）。结论2种扫床方法均能有效洁净床单，其中观察组效果更佳，对病房空气影响更小。     

充实CAI课件内涵提升临床教学质量

近年来 ,多媒体教学以其全方位、立体化、灵活多样的信息传递方式与全新的教学模式 ,已渗透到社会的各个领域。为了适应形势的变化 ,克服传统教学模式的弊端 ,发挥多媒体教学的优势 ,我院护理部自 2 0 0 1年以来 ,开始使用CAI课件对实习护生进行多媒体授课 ,并经多次改进 ,不断     

充实CAI课件内涵 提升临床教学质量

近年来，多媒体教学以其全方位、立体化、灵活多样的信息传递方式与全新的教学模式，已渗透到社会的各个领域。为了适应形势的变化，克服传统教学模式的弊端，发挥多媒体教学的优势，我院护理部自2001年以来，开始使用CAI课件对实习护生进行多媒体授课，并经多次改进，不断充实CAI课件内涵，收到了较为满意的效果。现总结报告如下。     

输液滴速问题调查分析及对策

为加强输液过程管理．从全院静脉输液病人中随机抽取210例．现场检查其输液滴速是否合乎标准。结果79．5％病人滴速正常．20．5％滴速不符．其中81．4％滴速过快、18．6％过慢。提示要加强静脉输液病人的滴速管理和巡视．防止静脉输液并发症及护理纠纷的发生。     

欧莱凝胶治疗外周静脉营养所致静脉炎疗效观察

目的探讨柏拉图在护生对临床教师素质评价中的作用。方法于146名护生实习的第2个月末向其发放调查问卷，调查临床教师综合教学情况，将不满意项用柏拉图法进行分析。结果病历书写指导，勤示范、讲解，表达能力等6项为护生主要不满意项；言传身教，因人施教等4项为次要和更次要因素。临床教师缺乏现代教育意识和扎实的理论知识及解决实际问题的能力，是导致护生对临床教师不满意的主要原因。结论柏拉图分析法评价临床教师素质层次分明，直观，可据此提出针对性改进对策。     

加强临床护士输血规范化管理确保输血安全

输血是临床治疗抢救病人的重要手段。由于当前科学技术的限制，临床用血虽然已经过严密的检测。但仍有某些不可预测的输血传染病的发生。而临床护士是输血工作最直接的执行者，在保证病人输血安全等方面起着重要的作用。因此．医院加强临床护士输血的规范化管理。是十分必要的。我院对临床护士进行了输血工作法律知识培训和建立临床输血登记本等，规范了输血行为，保证了输血安全。现介绍如下：