试论对医学生进行人的差异的教育

人的差异是客观存在的,包括个体间和群体间的差异.随着教育的国际化和医学科技的进步,尤其是个性化医疗的发展,对医学生进行人的差异的教育日益成为一个重大的学术挑战,这是适应全球疾病生态变化、医学生职业生涯所必需,也是提高医学生临床思维能力的重要内容.应该在医学课程中注重人在形态、机能、代谢、免疫和疾病易感性等方面的差异的教育,使医学生进一步了解因为生态和文化的变化所带来的人的生理、心理和病理的变化,学会运用医学普遍规律,针对不同个体与群体的差异,具体问题具体分析,努力使自己成为一名合格的医务工作者.     

研究生《局部解剖学》优质课程建设与实践——以山东中医药大学为例

研究生优质课程建设是培养高质量研究生人才的重要手段。本文以中医院校研究生《局部解剖学》优质课程建设为例，从教学理念、教学目标、教学内容、教学模式和评价体系5方面进行总结探讨，以期紧密结合临床，突出专业特色，提升培养质量，为研究生优质课程建设提供借鉴与参考。     

人的差异及其影响因素

人的差异问题是人类学的中心问题,是国内外研究的热点和重点.人的差异不仅表现在生物学上(包括形态学、生理学、生物化学、药物代谢、免疫学与疾病易感性、体成分、体能等),还表现在地域、时间、种族与民族、性格、性别等多方面.这些差异产生的原因主要来自生态学因素(或环境因素)和遗传因素等.人的差异及其影响因素的研究对人类学、医学...     

正常人体解剖学知识竞赛的规划设计与组织开展

正常人体解剖学是医学基础骨干课程,具有名词术语繁琐、内容相对枯燥、学习难度较大的特征.组织开展相应知识竞赛可有效激发学生的学习兴趣,提高其学习能力和综合素质,同时提升教师专业水平,提高教学质量,共同促进新型医学人才的培养.文章介绍了正常人体解剖学知识竞赛的规划设计与组织开展各个环节,并总结经验与不足,为长期坚持开展该项活动进行有益探索.     

浅析虚拟仿真技术在人体解剖实验教学中的应用

人体解剖实验教学是医学院校的必修内容,传统教学模式在实验教学过程中出现表现形式单一、学生自控力不足、兴趣不高等问题。虚拟仿真技术能够更加生动、形象、逼真地模拟现实世界,将实验技能教授给学生,可显著提高实验教学效果和质量,有着传统实验教学方式无与伦比的优势。随着高校新型课程改革的不断推进和深入开展,将虚拟仿真技术应用于人体解剖实验教学中将变得更加迫切和重要。这将有利于学生创新实践能力的培养,有利于实验教学成效的提高,更加有利于新课程改革的推进和发展。     

对指长比研究现状的初步分析

指长比常用食指指长(2D)和环指指长(4D) 的比值来表示,是产前雄性激素活动公认的生物学标记,具有性别、民族、种族和地域差异,对某些疾病的发生有一定的关系,可预测部分运动潜能.我们应用文献计量法,通过中外数据库,收集了近十年来国内外指长比的出版物,对其出版时间、专业领域分布、影响因子等进行了初步分析.研究表明,英国、美国、奥地利和德国等国研究较多,而我国起步较晚.当前,除对人进行指长比研究外,还对灵长类动物等进行了研究.这对深入研究健康的危险因素、预防疾病和研究人的行为、认知能力等都具有重要意义.指长比作为人体测量的指标仍是当前研究的热点,今后对指长比的人群差异,某些动物中的指长比研究及其在医学、体育科学、行为科学中的应用和其分子生物学基础还需要进一步深入地探讨.     

500位中国高校教学名师奖获得者探析与启示

通过对500位中国高校教学名师奖获得者的分析,发现了教学名师的共同特点:他们是师德的模范执行者、教育改革的实践者、科技工作的领军者、学生的朋友和指导者.应当充分认识建立高校名师队伍的极端重要性,名师本身要戒骄戒躁,再创佳绩.学校和教育行政部门要充分发挥教学名师的作用,更加科学地评选各级教学名师.

Abstract：

Through the analysis of 500 national famous teacher award winners, the author found that the famous teachers had the following characteristics in common: they are all the model executants of the ethics of the teaching profession, the practitioners of educational reform, leaders of scientific and technical research and the students' friends and guiders. The extreme significance of establishing a team of famous teachers should be acknowledged widely in future. The famous teachers are supposed to guard against arrogance and rashness and produce excellent result again. The school authority and administrative department should bring the famous teachers into full play and appraise and select them at different levels more scientifically.     

谈谈人的年龄

年龄是大家都熟悉的名词,但在日常生活与工作中常常表达不够准确。本文运用文献调查的方法详细地介绍了年龄的定义,从文化和科学两个层面叙述了年龄的计算方法、年龄的分段及年龄与寿命,其目的在于对年龄的概念有一个比较准确的认识,以便在科学研究及日常生活中正确使用,这对医学、体育科学、法医学和考古学等都有重要意义。     

利用生物电阻抗法分析辽宁汉族成人脂肪分布特点

目的 运用生物电阻抗分析法,测量辽宁汉族成人身体各部份脂肪含量,提出适合于辽宁汉族群体的脂肪含量基准值,进而探讨辽宁汉族成人的脂肪分布特点与规律。 方法 在知情同意的前提下,随机抽取父母均为汉族的辽宁汉族健康成人作为研究对象,共选取1034人(男性379例,女性655例)。应用体成分分析仪,对所有受试者进行检测,得出脂肪总量、去脂体重、内脏脂肪等级、左上肢（左下肢、右上肢、右下肢、躯干）脂肪量等与脂肪相关的各项数值,进而推算出体脂肪率、左上肢（左下肢、右上肢、右下肢、躯干）脂肪率。结果采用SPSS统计学软件,进行独立样本t检验和方差分析处理。 结果 多数年龄段,男性的脂肪总量、四肢脂肪量、躯干脂肪量均低于女性（ EM>P /EM><0.01）,     

中国人群抑郁症5-羟色胺系统易感基因关联研究进展

抑郁症具有高发病、高复发、高致残和高自杀率等特点,其病因、病机和防治研究是国内外热点。易感基因关联研究是当今整体性探索疾病病因、病机及预后与遗传因素关系的有效方法。目前,中枢神经系统5-羟色胺功能降低是抑郁症公认的病机,易感基因关联研究也集中于5-羟色胺系统基因。本文就近年来中国人群的抑郁症5-羟色胺系统易感基因关联研究进行了综述。