HPLC测定复方双花口服液中绿原酸的含量

目的：建立复方双花口服液中绿原酸的含量测定方法。方法：采用高效液相色谱法,色谱柱为迪玛C18（250×4.6mm,5μm）;流动相：0.4%磷酸-乙腈溶液（90：10）;流速：1mL/min,检测波长：327nm;进样量：10μL。结果：绿原酸在浓度150.72～753.60μg/mL范围内呈良好的线性关系（R2=0.9996）,平均回收率为98.87%（RSD=0.76%）。结论：本方法操作简便、准确、重复性好,精密度高,可作为复方双花口服液的质量控制方法。     

HPLC法测定金银花浸膏中绿原酸的含量

目的：建立金银花浸膏中绿原酸含量测定方法。方法：采用高效液相色谱法,色谱柱为Kromasil C18色谱柱（4．6mm×150mm,5μm）;流动相：乙腈-0．4％磷酸溶液（15：85）;流速：1mL·min^-1;检测波长：327nm;进样量：10皿。结果：绿原酸在0,106～1．016μg范围内呈良好的线性关系（r=0．9999）,平均回收率为100．3％（RSD=1．04％）。结论：本方法操作简便,准确,重复性好,精密度高,可作为金银花浸膏的质量控制方法。     

分析《中药学专论》教学改革，探讨研究生培养新思路

随着研究生教育发展和竞争加剧,造就一批能够站在医药科技前沿的高层次创新型人才,已成为我国教育改革的当务之急。研究生课程改革作为教学改革中的关键环节之一,将成为研究生教学管理部门认真思考和亟待解决的重要课题。本文拟以北京中医药大学《中药学专论》教学改革为切入点,来说明教学改革的必要性,并从校级课题的设置、名师大讲堂的引入、数据库建设、社会实践的设置、奖学金评定及考试方式改革等六个方面,分析探讨中药学专业研究生培养新思路,以期为今后的研究生教学改革提供些许参考。