翻转课堂在精神病学理论教学中的应用：以“焦虑障碍”教学为例

目的 本研究拟探索翻转课堂在医学本科生精神病学理论教学中的应用效果。方法 选取2014级121名学生为研究对象,随机分为观察组和对照组,通过实验对照的方式进行对比研究。其中观察组学生应用翻转课堂教学,对照组采用传统教学。通过比较两个组随堂考试成绩并用自制的调查表对观察组的学生进行影响评价,以评估翻转课堂的教学效果。采用SPSS 18.0进行t检验。结果 随堂考试成绩对比分析结果显示,观察组学生的随堂考试平均成绩高于对照组[（18.96±2.11） vs. （14.73±2.26）]（P<0.05）。教学效果评价结果显示,观察组共60人,其中96.7%（58人）的学生认为翻转课堂教学有利于促进课前预习、提高团队协作能力和自主学习能力及师生交流;95.0%（57人）的学生对翻转课堂教学设计满意,并认为其有利于理论联系实际;93.3%（56人）的学生认为能调动学习兴趣、提高注意力、提高分析和解决问题的能力;90.0%（54人）的学生认为翻转课堂较传统课堂更具优越性且对其将来的学习有帮助;86.7%（52人）的学生认为没有增加学习负担。结论 在精神病学的理论教学中应用翻转课堂,更能激发学生的兴趣和注意力, 促使学生的自主学习与互动学习相结合,学生更易接受,因此值得推广。     

铜仁地区2005-2006年HIV监测结果分析

铜仁地区从1996年发现首例艾滋病病毒(HIV)感染者以来,艾滋病疫情呈快速增长趋势.为了解铜仁地区艾滋病流行现状,明确防治工作重点,探讨有效的防治对策,现对铜仁地区2005-2006年HIV、获得性免疫缺陷综合征(AIDS)监测结果进行分析.     

慢性疲劳综合征患儿的全脑功能连接异常

目的 评估慢性疲劳综合征（CFS）患儿静息状态下全脑功能连接异常。方法 对31例CFS患儿（实验组）以及34名健康儿童（对照组）,进行静息态fMRI扫描,应用REST软件包进行后处理。两两计算脑区间自发BOLD变化相关系数的z值。应用双尾t检验比较各自的z值来确定实验组与对照组间功能连接的差异。结果 实验组中共发现15个显著的功能连接异常,其中7个脑区功能连接增强,分别为右侧丘脑-右侧内侧前额叶皮层、右侧岛叶-右侧前扣带回皮层、右侧丘脑-右侧岛叶、右侧丘脑-右侧第二躯体感觉皮层、右侧第一躯体感觉皮层-右侧第二躯体感觉皮层、左侧丘脑-左侧内侧前额叶皮层、左侧丘脑-左侧第二躯体感觉皮层,8个脑区功能连接减弱,分别为右侧丘脑-右侧前扣带回皮层、右侧丘脑-右侧壳核、右侧前扣带回皮层-右侧第一躯体感觉皮层、右侧前扣带回皮层-右侧第二躯体感觉皮层、右侧岛叶-右侧第二躯体感觉皮层、左侧丘脑-左侧壳核、左侧第一躯体感觉皮层-左侧岛叶、左侧第一躯体感觉皮层-左侧第二躯体感觉皮层）。结论 内侧前额叶皮层、岛叶、躯体感觉皮质、前扣带回皮层之间的脑区功能连接异常有可能与CFS的发病和进展有关。     

氧化应激与糖尿病视网膜病变

糖尿病视网膜病变(diabetic retinopathy,DR)是最常见的糖尿病微血管并发症,是发达国家成年人失明的主要原因.许多糖尿病诱导的代谢异常都受到升高的氧化应激影响,然而其确切的发生机制仍不十分清楚.本文就氧化应激对DR的作用影响作一综述.     

高职高专学生应对方式与自我概念的相关性研究

目的探讨高职高专学生应对方式与自我概念的关系。方法以天津市某高职高专院校566名高职高专学生为被试,采用田纳西自我概念量表(TSCS)及肖计划的应付方式问卷对其自我概念和应对方式进行调查统计分析。结果高职高专学生采用的应对方式依次为解决问题(0.75±0.21),求助(0.59±0.22),幻想(0.47±0.23),退避(0.45±0.22),合理化(0.42±0.20),自责(0.32±0.26)。高职高专学生自我概念水平较高(272.74±27.27)。积极的自我概念与解决问题、求助呈正相关(最大相关系数分别为0.366和0.292;P<0.01),与自责、幻想、退避及合理化应对呈负相关(最大相关系数分别为-0.403,-0.275,-0.239和-0.187;P<0.01);消极的自我概念与自责、幻想、退避及合理化应对呈正相关(相关系数分别为0.124,0.257,0.128,0.153;P<0.01)。结论自我概念是影响高职高专学生应对方式的相关因素之一,提升积极的自我概念将有助于高职高专学生成熟应对方式的培养。     

醋酸曲安奈德温敏凝胶药效学及滞留性

目的：制备关节腔注射用醋酸曲安奈德TAA温敏凝胶,考察其药效学和滞留性。方法：采用物理混合法制得TAA温敏凝胶,建立老鼠皮下气囊炎症模型,给予不同组分药物治疗后,通过对比皮下囊物理特征、组织切片的相关评价以及elisa试剂盒检测炎性因子TNF-α水平等来考察所制备的TAA温敏凝胶药效学及缓释性能,并通过小动物活体成像实验评价其滞留性。结果：药效学结果显示制备的TAA温敏凝胶相比于市售TAA混悬液对于气囊滑膜炎模型的炎症抑制作用更强、作用时间更持久。小动物活体成像实验结果显示制备的TAA温敏凝胶在体内滞留时间能达到9 d以上,能够达到缓释药物的目的,适用于关节腔局部用药的要求。结论：所制备的TAA温敏凝胶的炎症抑制作用强且持久,缓释效果及滞留性良好,有望成为新的关节腔给药传递系统。     

人性化护理应用于早产儿的治疗探讨

目的:人性化护理是在基本护理的基础上,了解患者及其家属的不同需求,以人文关怀为核心,针对不同对象提供不同的医疗护理,现就其在早产儿方面的临床应用做探讨综述.方法:理论分析结合临床实际,全面剖析人性化护理的价值.结果:治疗和护理都是以人为核心,而人性化护理正是对这点的延伸,人性化护理能够体现人的各方面需要,从各方面(生理、心理、家庭、社会等)体现护理的价值,而早产儿的临床护理一直是一大难点,通过人性化护理,能够有效减少死亡病例、减少并发症,并为早产儿的健康发育生长提供基础.结论:早产儿属高危病例,临床诊疗护理中要切实到每位患儿的情况,做到个别化、有效化的护理.     

健脾方药治疗大肠癌术后患者随机对照试验的系统评价和Meta分析

正大肠癌是一种世界性的恶性肿瘤,随着我国居民生活水平提高,生活习惯及饮食结构的改变,尤其是高蛋白饮食比例的增加,大肠癌已成为我国发病率上升最快的消化道恶性肿瘤,其在恶性肿瘤中发病率和死亡率分别居第4位和第5位~[1]。手术治疗是目前治疗大肠癌最主要的手段,化疗是术后最重要的治疗措施。《脾胃论》曰:"元气之充足皆有脾胃之元气无所伤,而后能滋养元气,若胃气之本弱,饮食自倍,则脾胃之气既伤,而元气亦不能充。"这说明脾     

乏氧对黄酮类化合物放射增敏作用的实验性研究

目的:考察三种黄酮类化合物在乏氧条件下对卵巢癌SKOV3细胞的放射增敏效应。方法:将SKOV3细胞分为常氧组与乏氧组,建立体外SKOV3乏氧细胞模型并检测细胞内HIF-1α蛋白的水平加以验证;克隆形成法检测常氧与乏氧SKOV3细胞的放射敏感性;MTT法检测三种黄酮类化合物对SKOV3细胞增殖抑制的影响,筛选出药物的无毒浓度范围;改良的MTT法检测放射增敏效应,结合多靶单击模型拟合剂量存活曲线,分析放射生物学参数。结果:常氧组和乏氧组HIF-1α与β-Actin的灰度值之比分别为0.117和1.068,乏氧SKOV3细胞的放射敏感性显著低于常氧细胞;黄酮类化合物作用于SKOV3细胞的存活率随药物作用浓度的增大而降低;在常氧与乏氧条件下,随着药物浓度的增大,白杨素与槲皮素组D₀、D_q值显著减小（P<0.01）,SER值显著增大（P<0.05）。灯盏花素各浓度组之间SER值无显著性差异（P>0.05）。乏氧组D₀、D_q、SER值整体高于常氧组。结论:乏氧诱导SKOV3细胞内HIF-1蛋白表达显著升高,导致细胞放射敏感性降低。白杨素与槲皮素可明显改善SKOV3细胞放射敏感性,且在乏氧条件下放射增敏效应更明显,而灯盏花素不具有此功效,其增敏机制可能是通过降低细胞内HIF-1α的水平和延迟细胞修复亚致死性损伤而实现。     

腺苷及其受体参与针刺镇痛调控机制的研究进展

摘要：针刺镇痛是针灸领域的研究重点,近年来越来越多的学者证实了针刺镇痛的有效性,其作用机制仍然不明确。腺苷(Adenosine,ADO)作为一种重要的神经调质,与腺苷受体(Adenosine receptor,AR)共同参与了疼痛调控和针刺镇痛作用,腺苷及其受体在急性疼痛、炎性疼痛、神经病理性疼痛和内脏疼痛的传导和调节中起着重要作用。本文将重点阐述腺苷及其受体参与疼痛和针刺镇痛调控机制的研究进展,以期为进一步阐明针刺镇痛的调控机制提供一定的理论依据。