保护好动天性提升孩子智力

生命在于运动,智力的基础也在于运动。特别在婴幼儿时期,身体的运动和灵活性对今后的智力发展具有重要的作用。不管是用双脚大步地走路,还是用双手做细微的比划,这些动作都使得孩子反应灵敏,充满活力。运动是孩子的天性,家长不应该限制孩子的运动。     

扶芳藤及其合剂在大鼠脑缺血再灌注损伤后的抗氧化作用

背景：扶芳藤和银杏叶都有扩张血管等多种药理活性作用，对脑缺血急性损伤期脑组织中自由基是否有抑制作用?而这种作用将为神经保护药的研究提供依据。目的：研究扶芳藤和银杏叶对大鼠脑缺血再灌注损伤的抗氧化作用。设计：完全随机设计，对照实验研究。地点和材料：广西中医学院实验动物中心提供Wistar雄性大鼠，体质量200～250g，广西中医学院制药厂提供干燥扶芳藤茎叶和银杏叶，2001—01／08在广西中医学院进行实验。干预：实验设计者为第四、二作者。大鼠随机分为4组，第1、2组均不给药。第3组按扶芳藤40g／(kg&;#183;d)，第4组按扶芳藤40g／(kg&;#183;d)和银杏叶30g／(kg&;#183;d)，分别将药材水煎2次、合并药液浓缩至2&;#215;10^3g／L，拌入颗粒饲料喂食10d。各组大鼠均自由饮水进食。麻醉大鼠，定位后切口暴露动脉，电凝阻断椎动脉；结扎颈总动脉，15min后松开颈总动脉，造成脑完全缺血再灌注损伤模型；3h后断头取脑备用。假手术组只切开暴露，不阻断，不结扎。主要观察指标：制备脑组织匀浆，用邻苯三酚法测定超氧化物歧化酶(superoxide dismutase，SOD)的活性，用硫代巴比妥酸(2-Thiobarbituric acid)法测定丙二醛的含量。结果：与对照组比较，喂食扶芳藤的大鼠SOD活力提高22．4％，丙二醛含量降低47．9％，喂食扶芳藤和银杏叶的大鼠SOD活力提高26．4％，丙二醛含量降低45．7％，在统计学上差异有显著性意义(P&;lt;0．01)。结论：扶芳藤、银杏叶有较强的抗氧化作用，提示服用它们具有防治脑缺血相关疾病的作用。     

精神科拒服药患者的心理特征及护理对策

随着现代医学模式的转变,单纯的药物治疗不能满足患者的需要,致使疾病复发率较高。因此,精神科的治疗应该是综合性的,心理因素和社会因素对患者的康复所起的作用同样不能忽视。 一、病例资料:1998年1月至2000年1月间住我院男病区拒服药病人120例,其中:     

112例肿瘤血瘀证的研究

对112例肿瘤血淤证病人从凝血象和活检胃组织局部纤溶活性及对血小板形态学扫描电镜观等进行了探讨。结果表明:肿瘤血淤证有内、外凝血系统凝血活性增强、全身或局部的纤溶亢进、抗凝血系统活力降低、血小板被活化及自发聚集性增强,提示存在高凝状态及血栓倾向。     

银屑病伴皮肤淋巴细胞浸润一例

银屑病伴皮肤淋巴细胞浸润一例李灵匀，王莉红，胡亚贤沈阳市第七人民医院（邮政编码１１０００３）患者女，４２岁。七年前周身散在出现鳞属性红斑，有点状出血及薄膜现象．诊断为银屑病。经治疗后病情稳定仅有零星皮疹。七年来偶见冬季皮疹增多，但夏季好转。二年前无明...     

8例皮肤结核病临床分析

皮肤结核病较少见,在临床上易误诊,为总结对皮肤结核病的诊治经验,将１９９１年３月至１９９６年５月我院皮肤科收治的８例皮肤结核病报告如下。１临床资料１１一般资料：８例患者中,男性５例,女性３例;年龄４～６８岁,病程：３月至１７年;平均１０５年;职业...     

PRECEDE模式对改善慢性心力衰竭患者生活质量的干预效果研究

目的运用PRECEDE模式建立适用于慢性心力衰竭患者的健康促进计划,并观察其对心力衰竭患者生活质量的干预效果,探讨其可行性。方法便利抽样法选取2014年3月至2015年2月长沙市某三级甲等医院老年心血管科和心血管内科住院的慢性心力衰竭患者62例为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组。对照组患者给予常规护理,观察组患者除接受常规护理和治疗外还将接受为期3个月的基于PRECEDE模式设计的健康促进计划干预。结果干预在情绪维度、其他维度、总分上比较,差异有统计学意义(P0.05),观察组在干预后3个月MLHFQ各维度及总分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。时间对各维度及总分的比较,差异均有统计学意义(均P0.05),干预和时间在情绪维度、其他维度及总分上存在交互效应(P0.05)。结论 PRECEDE模式健康促进计划有效可行,能提高慢性心力衰竭患者生活质量。     

综合支持度与PICC带管期间并发症发生率的相关性研究

目的 通过研究社会综合支持度对患者PICC带管期间并发症发生率的影响，以正确选择静脉通道，开展有针对性的健康教育，减少留管期间并发症的发生。方法 采用自制综合支持度评定量表对2010～2012年95例PICC置管患者的综合支持状况进行测量，根据得分情况分为低支持组（＜20分）、中支持组（20～30分）和高支持组（＞30分），并对每一位患者进行带管期间全过程跟踪记录。了解不同综合支持度对PICC带管期间并发症发生率的影响。结果 低支持组的患者并发症发生率比中支持组和高支持组高，分别为χ^2＝9．93（P＜0．01），χ^2＝5．3（P＜0．05），差异有统计学意义。结论 综合支持度是影响PICC置管者出院期间并发症发生率的重要因素，对于低支持组患者应协助提高支持度，给予重点健康教育。     

翻转课堂教学对本科护生沟通能力影响的研究

目的:探讨翻转课堂教学对本科护生人际沟通能力的影响。方法:将我校2014级本科护理1班、2班随机分为试验组与对照组。试验组采用翻转课堂模式教学,对照组采用传统模式教学。课程结束后,用"护生临床沟通能力测评量表"测量两组护生的临床沟通能力。结果:试验组在建立和谐关系、倾听能力、共同参与、验证感受、沟通能力总分上均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);在传递有效信息和确认患者问题上,差异无统计学意义(P0.05)。结论:翻转课堂教学模式能够提高本科护生的人际沟通能力。     

洁口净在慢性扁桃体炎术后患者中的应用

目的:探讨慢性扁桃体炎术后患者应用洁口净的疗效。方法:将40例慢性扁桃体炎术后患者随机分为观察组和对照组,每组各20例。观察组在应用慢性扁桃体炎术后常规护理方法基础上配合使用洁口净漱口,对照组仅用慢性扁桃体炎术后常规护理方法。结果:术后观察组疼痛程度明显减轻,创面愈合良好。结论:慢性扁桃体炎术后患者应用洁口净含漱缓解患者疼痛明显,使患者感觉咽部舒适,有利于患者伤口恢复。