宁波市某高职医学院校大一学生健康素养现状调查分析

目的:了解宁波市某高职医学院校大一学生健康素养状况,为制定相关政策提供依据.方法:以分层随机抽样方法,选择380名大一学生进行问卷调查,问卷采用《2012中国公民健康素养调查问卷》.以SPSS 16.0软件进行健康素养水平x2检验、单因素分析与多因素Logistic回归分析.结果:总平均得分为(67.89±11.10)分,总健康素养水平为24.7％,三个方面健康素养以基本知识和理念素养水平最高(45.0％),六类健康问题素养水平以安全与急救为最高(42.6％),多因素logistic回归分析表明,健康管理类专业、农村的学生健康素养水平较高,优势比(OR)及其95％可信区间(CI)分别为2.72(1.58-4.69)、1.93(1.15-3.25)(P=0.000、0.013).结论:宁波某高职医学院校大一学生的健康素养水平总体上不容乐观,应积极营造健康支持性政策环境,开设基于大数据背景下的健康素养教育课程,开展分层、分类的个性化健康教育,强化健康行为促进行动,不断提升健康素养水平.     

蛇毒抗栓酶Ⅲ号对肺心病急性发作期疗效分析

对肺心病急性发作期患者联合使用蛇毒抗栓酶Ⅲ号和常规疗法进行治疗，并与单纯常规疗法作对照。结果表明蛇毒组的部分缓解所需天数明显少于对照组（P＜0．01），组织型纤溶酶原激活物（tpA）含量明显高于对照组（P＜0．01），血浆丙二醛水平明显低于对照组（P＜0．05），血液流变学和血气分析的多项指标改善也优于对照组。提示蛇毒抗栓酶可能通过提高tpA含量纠正高凝状态和纤溶功能低下，使基础治疗更能发挥作用。     

需求导向多维强化教学法在高护心电图教学中的应用

文章主要探索满足临床需求又适合高护生的心电图教学方法。精选10项心电图知识和技能项目，进行了多维强化教学法和传统教学法的随机对照试验。结果实验组考核成绩平均分和优秀率都显著高于对照组（P〈0．01），90％以上实验组学生认可多维强化教学法。     

用药护理课堂一实训室一医院递进式实训模式的探索

[目的]探索医疗改革背景下适应医院和社区需求的用药护理课堂-实训室-医院递进式实训模式。[方法]在对各级医院和毕业生调研的基础上,对2006级～2009级高护专业学生逐步试行用药护理课堂一实训室一医院递进式的实训模式。[结果]开发的符合岗位需求的用药护理实训项目,实施递进式用药护理岗位能力培养实训模式,从医院和学生的反馈分析看,护生的用药护理的核心技能得到了提高,也促进了课程教学团队和教学资源库的形成。[结论]用药护理课堂一实训室一医院递进式实训模式能有效满足护理岗位需求,促进教学互动,提高学生的学习兴趣和教学效果。     

构建能力为本的康复评定技术教学体系的探讨

康复评定技术是高职康复治疗技术专业的核心课程之一,现从教学目标、教学内容、教材建设、实践实训、教学方法和考核评价等方面进行教学体系构建,以推进教学改革,提高教学质量,培养高素质高技能实用型康复治疗技术人才。     

我国专科层次康复治疗技术专业办学现状调查

1调查背景 1.1专科层次康复治疗技术专业教育迅速崛起 2006年全国共有64所院校开办了专科层次康复治疗技术专业,2008年全国共有79所院校开办了专科层次康复治疗技术专业[2],2009年教育部高职高专相关医学教学指导委员会（以下简称相关医学教指委）提供的数据显示,开办专科层次该专业的院校已增加到88所,说明康复治疗技术专业教育发展迅速,已成为我国康复医学教育的主力军。     

养老院老年人的活动能力与抑郁的相关性分析

目的：探讨养老院老年人抑郁状态与日常生活能力的关系。方法：采用整群抽样的方法抽取宁波市4所养老院的老人438名,采用流行病学调查中心用抑郁自评量表（CES-D10）和日常生活能力量表（ADL）调查养老院老年人,分析其抑郁状态与日常生活能力的关系。结果：CES-D10值与ADL中的PADL和IADL均有显著相关。结论：日常生活能力对老年人的抑郁状态有显著影响。     

体外无创性心脏起搏11例应用体会

自ZOLL于1952年首次将体外无创性心脏起搏（ENCP）应用于临床以来，因其疗效确实、快速、简便的特点，临床应用日多。现将我们近2年来应用ENCP的一些体会报告如下。资料与方法三．一般资料：ENCP治疗11例患者，男6例，女5例；年龄35～74岁，平均52．8岁。11例中心跳骤停紧急心脏起搏9例：慢性支气管炎急性感染、肺心病、心肺功能衰竭、肺性脑病2例，高钾血症2例，肺炎、成人呼吸窘迫综合征1例，极重度甲胺磷中毒1例，冠心病、心房颤动伴糖尿病、重度酸血症（pH＝6．709）1例，急性心肌梗塞、室额、反复除额后心跳停止2例。保护性心脏…     

低分子肝素钙对老年慢性肺心病患者血液流变学的影响

目的观察低分子肝素钙对老年慢性肺心病患者血液流变学的影响.方法根据肺心病的诊断标准选择30例老年慢性肺心病患者进行低分子肝素钙治疗,并进行治疗前后血液流变学各项指标的检验和分析.结果30例老年慢性肺心病患者用药前后血液流变学对比,各项指标均有非常显著差异(P＜0.01).结论低分子肝素钙可改善老年慢性肺心病血液流变学的各项指标,且安全.     

高职高专护理专业课网络题库的设计与应用

[目的]提高高职护理学生学习成绩,帮助学生高效掌握理论知识。[方法]开发高职高专护理专业课网络练习题库及考试题库,对在校2006级、2007级高职护理专业2481名学生开展网络理论教学,随机选取100名学生进行问卷调查。[结果]使用网络题库能激发学生的学习兴趣,提高学生复习理论知识的积极性,实现教考分离,切实提高教学质量。[结论]在高职高专护理院校中建立网络题库十分必要,且要从操作、涉及面和学生实际要求等方面不断完善来帮助提高理论教学质量。