乳腺专科带教计划在临床实习中的应用

目的：探讨乳腺外科护生临床实习中存在的问题及对策。方法针对乳腺外科护生临床实习中存在的问题进行研究,并进行讨论研究。结果乳腺外科临床护理教学中的问题主要有操作技术的问题、不了解患者的需求、理论与实际联系不足等。制定专科带教计划能够帮助护生提高理论联系之际的能力、学习热情及应对问题的能力,提高临床护理教学质量。结论提高乳腺外科临床护理教学的质量,必须及时发现存在的问题并寻找解决对策,制定乳腺专科带教计划。     

优质护理中语言沟通技巧

探讨沟通技巧在优质护理服务中的应用及重要性,阐述优质护理中应用护理语言的注意事项,通过有效的护患沟通,建立良好的护患关系,从而为患者提供科学的、系统的优质护理。进一步推动护理语言在临床护理工作中的应用。     

Gelatamp胶质银明胶海绵在前牙区Ⅱ型种植位点的临床应用研究

目的:观察Gelatamp胶质银明胶海绵在前牙区Ⅱ型种植位点的临床应用效果。方法:选择40例前牙区拔牙拟作Ⅱ型种植的病人,随机分层分为Gelatamp胶质银明胶海绵填塞止血组(试验组)及棉球压迫止血组(对照组)。拔牙后,试验组在牙槽窝置入Gelatamp胶质银明胶海绵,对照组常规紧咬棉球30分钟后取出,观察比较两组的止血效果和4周后行Ⅱ型种植手术前拔牙位点软组织愈合的情况。结果:试验组拔牙创出血很快停止,出血平均时间为0.67分,试验组、对照组止血效果有效率分别为100%,80%,差异有统计学意义(P<0.05)。在4周后Ⅱ型种植手术前试验组、对照组的软组织愈合良好率分别为70%和40%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:Gelatamp胶质银明胶海绵,能显著缩短出血时间,有效增强止血效果,具有止血和持久杀菌的双重效果,有利于形成良好的软组织,有利于早期种植体植入后封闭创面,具有一定的临床应用价值。     

矩形微缺损关节软骨在压缩载荷损伤演化的数值分析

目的 研究软骨在压缩载荷作用下的损伤扩展行为和演变机制。方法 采用有限元方法建立微缺损的纤维增强多孔弹性的软骨模型,对压缩载荷作用下损伤演化过程进行模拟和参数研究,获得不同损伤扩展阶段软骨基体和纤维的应力、应变分布规律。结果 软骨损伤表层和损伤前沿的应变随压缩量的增大而显著增大,两者呈明显的正相关性;在软骨演化过程中同时存在向深层和左右两侧扩展的趋势;软骨中的裂纹和损伤优先沿着纤维切线方向延伸,随着损伤的加剧,软骨横向扩展度明显快于纵向扩展速度。结论 软骨损伤演化过程与纤维的分布有着密切的关系,基质和纤维的损伤相互促进,骨演化速度和程度在不同层区和不同阶段存在变化。研究结果可为软骨创伤性退变的预测及修复提供定性的参考,为临床解释损伤退变病理现象和治疗提供理论依据。     

对90后护士在护理行业中的职业认同感分析

目的：了解90后护士对护理行业职业认同感的现状,分析相关性。为临床教学及管理提供依据。方法：采用护士职业认同感量表对新疆医科大学63名专科实习护士进行调查。结果：本组实习护士对职业认同偏低。结论：90后护士的职业认同感偏低,因自己兴趣而选择护理行业的较多。护理管理者及教育者应加强临床实习生的价值观培养,提升护士的价值,重视其职业的发展规划。     

完全性肺静脉异位引流64例围术期护理

目的:探讨完全性肺静脉异位引流的围术期护理方法。方法:对64例完全性肺静脉异位引流患者实施手术治疗,手术均在中度低温体外循环下进行,术后通过维护稳定的循环功能,正性肌力药物的联合应用,综合措施降低肺动脉高压,延长呼吸机应用时间,加强呼吸道管理,营养支持治疗等治疗护理措施。结果:本组手术死亡2例,病死率为3.1%,术后心律失常12例,出院时恢复窦性心律。结论:通过精心护理,合理制定护理计划,患者术后护理效果好,提高了手术成功率,减少了术后并发症。     

数字化医院背景下护理信息课程的开发与实践

为适应数字化医院建设发展的需要,培养具有良好信息素养和信息能力的实用性护理人才,在社会需求调研基础上进行护理信息课程的开发,构建护理信息技术课程体系并开展教学实践,提出护理信息课程应开展分层教育、内容要保持先进性、教学要促进学生发展和教师要多能化。     

手术患者麻醉后寒战的诱因与护理探讨

本文主要探讨麻醉后寒战发生的常见原因,诱发因素及防治的对策。     

缬沙坦对高血压病患者血清过氧化物酶体增生物激活受体-γ及血红素氧合酶-1水平的影响及其肾脏保护作用

目的观察缬沙坦对高血压病患者血清过氧化物酶体增生物激活受体-γ（PPAR-γ）、血红素氧合酶-1（HO-1）水平的影响及其肾脏保护作用关系。方法将35～65岁高血压病患者60例随机分为缬沙坦组（80～160 mg/d）30例和常规治疗组30例,接受16周的治疗。治疗期间监测血压,分别于治疗前和治疗16周后采用Elisa方法检测血清PPAR-γ、HO-1水平;并检测尿β2-微球蛋白和尿微量蛋白含量。结果缬沙坦治疗可显著降低高血压病患者血压水平（P〈0.01）,升高血清HO-1和PPAR-γ水平（P〈0.01）,降低尿β2-微球蛋白和尿微量蛋白含量（P〈0.01）。结论缬沙坦在血压治疗达标的同时可显著降低尿蛋白,作用机制推测可能与其炎症调控作用有关。     

妇产科教学中腔镜技术的应用

目的 随着腔镜技术的迅速发展,其在妇产科教学中的作用越来越受到重视,它不仅能真显示人体解剖结构,增强学生的感性认识,而且能清楚展示动态手术过程,便于学员对手术操作过程的理解;同时可保留积累图像资料,便于各种形式的教学.总之,腔镜技术不仅有利于教学效果的提高,而且适应当前医疗环境,有效避免医患矛盾,值得推广应用.