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91.
目的 探索军医大学新生集训及300公里拉练后应激后成长及其影响因素.方法 采用应激后成长量表(PTGI)、Connor-Davidson心理弹性量表(CD-RISC)、正负性情绪量表(PANAS)、状态-特质焦虑量表(STAI)和流调用抑郁自评量表(CESD),对刚刚结束2个月集训及300公里拉练后的565名某军医大学新生进行调查研究.结果 ①军医大学新生应激后成长总分为(69.19±18.65).②应激后成长与心理弹性、正性情绪呈显著正相关(r值分别为0.728、0.703,P<0.01),与负性情绪、状态焦虑、特质焦虑、抑郁呈显著负相关(r值分别为-0.499、-0.644、-0.673、-0.249,P<0.01).③应激后成长高分组在心理弹性、正性情绪的得分显著高于低分组(P<0.01);在负性情绪、状态焦虑、特质焦虑、抑郁得分均显著低于低分组(P<0.01).④正性情绪、心理弹性、特质焦虑可以有效预测应激后成长水平,总解释率为61.5%.结论 提升正性情绪与心理弹性水平,降低焦虑和抑郁水平,有助于促进军校大学新生的应激后成长,提升心理健康水平. 相似文献
92.
目的探讨军医大学不同专业学员心理健康状况。方法通过UPI和SCL-90的测查,比较某军医大学在校所有计划学员的心理健康状况。结果军医大学不同专业学员心理水平有差异,护理专业学员心理健康水平较高,药学、卫生事业管理学员心理健康水平较低,相同专业学员年级越高心理健康水平越高。结论军医大学不同专业学员心理水平不同,军医大学的心理健康教育可以提高其学员心理水平。 相似文献
93.
对军医大学本科生心理健康分析 总被引:9,自引:4,他引:9
吕慧英 《中国健康心理学杂志》1996,4(1):25-28
大量的调查结果和统计数字显示:我国大学生的心理健康状况不容乐观。学者们通过各种心理测试量表和大量调查问卷,对若干院校、专业的大学生心理健康状况进行了研究。结果表明,约有10—3O%的个体存在着不同程度的心理健康问题,常见有强迫、人际关系敏感、抑郁、偏执和敌对等症M‘-“。本文拟通过对某军医大学在校本科生的心理健康状况的调查,为军校心理卫生工作和学员科学管理提供依据。1研究方法1.回测试对象;某军医大学医疗系、中医系、医学工程系l~6年级在校本科生624人,其中男生561入、女生63入。学生来自全国各地干部、知识… 相似文献
94.
目的 分析不同学制的军医大学临床医学专业学员的岗位认知度,为军事医学教育发展及改革提供依据.方法 2018年6月,采用整群抽样方法,以已构建的岗位素质评价体系为基础自编认知度问卷调查某军医大学所有在校学员,共发放1100份调查问卷,回收有效问卷935份,有效率为85.0%.比较某军医大学五年制和八年制临床医学专业学员对最重要的岗位素质的看法及对各项素质重要性的认识.结果 在9个二级指标中,在校学员认为最重要的能力素质是临床医疗服务能力(57.0%),不同学制学员的看法比较差异有统计学意义(x2=16.803,P=0.032),五年制临床学员选择临床医疗服务能力作为最重要素质的百分比(58.3%)高于八年制学员(46.5%),而八年制学员选择医患沟通能力、内在素质作为最重要素质的百分比(11.9%、13.9%)高于五年制(5.8%、8.5%).在9项二级指标中,有4项指标比较差异有统计学意义,八年制学员更重视持续学习能力(4.80 vs.4.72),差异有统计学意义(t=2.807,P=0.005),而五年制学员更重视疾病预防与健康促进(4.62 vs.4.49)、团队合作能力(4.62 vs.4.49)和军政素质(4.26 vs.3.97),差异有统计学意义(t=1.990、2.215、2.555,P=0.047、0.027、0.011);有13项三级指标(共39项)比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 军医大学临床医学专业学员总体岗位认知较为明晰,不同学制学员的岗位认知有所不同,要有针对性地开展临床医学学员岗位教育. 相似文献
95.
为适应新形势下的基层医疗建设及任务需求,任职教育已逐步成为各军医大学的主打教学任务.任职教育具有教学周期短,应用技能教学突出为主的特点.临床麻醉学是一门综合性和实践性很强的学科,以往传统的填鸭式教学模式已经无法适应新形势下任职教育带教的需要.近年来,海军军医大学附属长征医院麻醉与复苏教研室在举办了六届任职教育培训班的过程中,逐步开展了以问题为导向的教学模式(problem-based learning,PBL)和微课(micro-class)模式教学实践.文章将探讨使用微信平台以整合教学资源带教的新模式在任职教育的可行性,为有效开展多样化任职教育培训提供理论依据. 相似文献
96.
《中华神经外科疾病研究杂志》2013,(3):288
《中华神经外科疾病研究杂志》(ISSN 1671-2897,CN 61-1384/R)是由第四军医大学第一附属医院神经外科主办,面向国内外公开征稿和发行的高级综合性医学学术期刊。刊物设有述评、专家论坛、论著、论著摘要 相似文献
97.
2012年4月20日,全军机动卫勤力量训练基地在第三军医大学正式挂牌成立。该基地主要承担全军机动卫勤分队成建制轮训、骨干集训,兼顾承担全军现职干部任职培训和现职干部轮训、生 相似文献
98.
《解放军医院管理杂志》2012,(4):352
《解放军医院管理杂志》是由中国人民解放军总后勤部卫生部主管、第二军医大学主办的医院管理专业的学术期刊,国家科技部中国科技论文统计源期刊(核心期刊)。杂志为月刊,大16开本、100面,国内外公开发行。杂志每册定价10.00元,国内邮发代号4-662,全国各地邮局均可订 相似文献
99.
作为军医大学附属医院,人才集中,技术先进,设备精良,设施配套,在医疗、教学、科研等方面有着综合性优势。为了使这些优势资源惠及更多部队官兵,长海医院一是主动扩大保障范围,5年间体系保障总量由8000多人增加到近20000人;二是不断改进医院基础设施,优化服务流程,为老干部和广大官兵提供优质、温馨、便捷、舒适服务;三是将“健康军营行”和“中医中药进军营”活动纳入常态、长效管理,特别是与海军卫生部联合开展的“深蓝工程”深受欢迎:四是认真落实对边远、 相似文献
100.
张晓荔 《解放军医院管理杂志》2012,19(4):355-356
本文从高起点谋划文职人员聘用、高标准选聘文职人员、高质量做好文职人员服务保障、高效益培养使用文职人员4个方面着手,对军医大学文职人员队伍建设进行了探讨。 相似文献