天灸治疗颈肩部疼痛疗效观察

目的:观察天灸治疗颈肩部疼痛的临床效果。方法:采用数字表法将200例颈肩部疼痛患者分为两组各100例。对照组采用常规针刺治疗,治疗组则采用天灸治疗,疗程1个月;比较两组治疗效果。结果:治疗前两组视觉模拟评分法(VAS)评分比较无显著差异(P﹥0.05),治疗后治疗组低于对照组,差异具有统计学意义(P﹤0.05);治疗组总有效率93.0%,显著高于对照组78.0%(P﹤0.05)。结论:采用天灸治疗颈肩部疼痛疗效较好。     

B超在检查孕龄妇女宫内节育环中的作用分析

目的：分析研究在育龄妇女宫内节育环检查中,B超的作用,为理想避孕方法提供参考。方法对于本站进行X射线透视检查异常的263例上环妇女进行B超检查,分析其情况,并对比两种检查方式的优劣。结果进行B超检查发现,患者中有194例为宫内节育环异常,67例为节育环下移,50例为节育环嵌顿,37例为节育环位置倒置,32例为节育环外移,8例带环妊娠,69例于宫腔内位置良好。X线透视误诊率为26.2%。结论与X线检查相比, B超检查孕龄妇女宫内节育环效果良好,准确率高,可直接清晰的了解到患者宫内情况,是节育环检查的理想手段。     

腹腔镜下异位妊娠的救治研究

目的观察腹腔镜用于救治异位妊娠的临床疗效。方法 48例异位妊娠患者分别行腹腔镜手术和开腹手术,并对结果进行比较。结果两组手术时间、术中出血量、输卵管复通率比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。全部患者均痊愈出院,未出现死亡病例。结论异位妊娠患者治疗应用腹腔镜更为安全、有效,建议临床推广。     

基于ITS2序列鉴定白及与其伪品小白及

目的：通过分析白及与小白及的ITS2条形码序列,鉴定白及与其伪品小白及。方法：以采集自云南、湖北、贵州、湖南、四川的38份白及和小白及叶片为实验材料,提取其总DNA,并 PCR 扩增其ITS2序列,对序列进行双向测序,并从GenBank上下载2个物种共8条ITS2序列,用MAGA5.0进行序列分析,计算种内、种间遗传距离,构建邻接树。结果：白及与小白及的ITS2序列全长均为259 bp,种间有14个变异位点;ITS2序列种内最大遗传距离0.008,种间最小遗传距离0.040。由所构建的系统聚类树可以看出,不同来源的白及与小白及的样本均分别聚为一支,两者明显分开。结论：利用ITS2序列可快速准确地鉴别白及与小白及。     

经内镜逆行胰胆管造影中清醒镇静麻醉的应用研究

目的 探讨咪唑安定镇静麻醉在逆行胰胆管造影检查（ERCP）中应用的可行性和价值。方法 120例行ERCP检查的患者，常规术前准备后肌肉注射咪唑安定0.15mg/kg,20min后开始检查，术中观察患者的生命体征和耐受程度，并进行镇静分级与评分（国际标准化方式OAA／S）。术后对患者进行遗忘率调查及医生和患者满意度的调查。结果 所有病例均能顺利完成操作。平均动脉压，心率，血氧饱和度无明显改变，不良反应明显减少，次日患者满意度达98％。结论 咪唑安定肌肉注射清醒镇静状态下进行ERCP检查治疗，可使患者更好的与医生进行配合，同时可使患者遗忘不良记忆，安全可靠。     

加强病理生理学素材库建设,促进学科发展

病理生理学是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,主要研究疾病的发生机制.在病理生理学的教学中,素材库的建设一直滞后于教学改革的进程.加强病理生理学素材库建设,可以有效帮助教师提高制作多媒体教学课件的水平,实现教学资源的共享,促进病理生理学教学效果的提升.     

WST教学模式在病理生理学教学中的应用

将一种新的医学教育的信息化模式即网络环境支持的教学模式(web supported teaehing,WST)应用于病理生理学教学中,既改革了传统教学的一些弊端,又不同于单纯的网络教学.WST教学模式的应用有效地帮助学生掌握病理生理学中复杂难理解的知识,提升教学效果,为学生临床课的学习奠定了良好的基础.     

右美托咪定对老年高血压患者全麻拔管期应激反应及苏醒时间的影响

目的研究仅2肾上腺素受体激动剂右美托咪定在全麻拔管期间对老年高血压患者的应激反应及苏醒时间的影响。方法选择40例Ⅰ～Ⅱ期原发性高血压行择期手术的患者,年龄60～76岁,ASAⅠ～Ⅱ级,采用随机数字表分为右美组（D组）和对照组（C组）,各20例。采用静吸复合全麻,手术结束前30min,D组泵注右美托咪定0．5μg/kg,泵注时间为15rain。C组给予等量0．9％氯化钠溶液。观察用药前（TO）、拔管前即刻（T1）、拔管后即刻（T2）、拔管后3min（T3）、拔管后5min（T4）心率（HR）、平均动脉压（MAP）、肾上腺素（E）和去甲肾上腺素（NE）浓度的变化;记录术毕自主呼吸恢复时间、唤醒时间、清醒拔管时间。结果C组T1～T4时间点的HR、MAP较11D时HR和MAP升高（P〈0．05或〈0．01）;D组T2和乃时HR,MAP较T0时HR和MAP升高（均P〈0．05）,但升高的幅度明显小于C组（均P〈0．01）;D组T1～T4时间点的血浆E浓度,NE浓度均较rm时E和NE升高（P〈0．05或P〈0．01）,但升高的幅度明显小于C组（均P〈0．01）;两组患者自主呼吸恢复时间、唤醒时间、清醒拔管时间比较差异无统计学意义（P均〉0．05）。结论术毕前0．5ug／kg右美托咪定可抑制老年高血压患者全麻拔管期的应激反应,促进血流动力学的稳定,且不延长呼吸恢复时间、唤醒时间和清醒拔管时间。     

在模块化教学模式下病理生理学教学的实践与体会

当前医学课程教学的改革方向之一是将传统的"以学科为中心"的课程教学模式转变为"以器官系统为中心"的模块化教学模式。本文介绍了第四军医大学基础医学课程"器官系统模块化"教学改革中病理生理学教学的方法、实践及实施效果,并对基础医学器官系统模块化教学改革及病理生理学教学实践中存在的问题和对策进行了探讨。     

浅谈ArcGIS在医院排水管网方案择优中的应用

ArcGIS是以空间数据库为核心,为科研、管理和决策服务的计算机技术系统。文章介绍了ArcGIS的特点及其在分析排水管网中的优越性,并阐述了医疗建筑院区的排水管网特点,结合压力—状态—响应模型(PSR),提出ArcGIS在排水管网方案择优中应用的思路,认为集合了ArcGIS和Oracle数据库的系统能全面、准确、真实地展现排水管网的承载力、结构及服务质量。