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71.
目的 探讨断藤益母汤(DTYM)对人脐静脉内皮细胞(HUVEC)模型细胞活化的作用,以及对相关活化蛋白与血管内皮生长因子(VEGF)信号通路的作用。方法 VEGF和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)诱导HUVEC,DTYM (200,400 mg·L-1)作用后,采用细胞增殖与活性检测-8(CCK-8),5-乙炔基-2''-脱氧尿苷(EdU)法,transwell鬼笔环肽荧光染色法及基质胶法检测细胞增殖活力、迁移和管形成能力,实时荧光定量聚合酶链式反应(Real-time PCR)检测黏附因子E选择素(E-selectin),细胞间黏附分子-1(ICAM-1)和脉管细胞黏附分子-1(VCAM-1) mRNA的表达,蛋白免疫印迹法(Western blot)检测血管性血友病因子(VWF),血小板-内皮细胞黏附分子31(CD31),血管诱导生成因子61(CYR61),血管生成素-1(ANG-1),VEGF和VEGF受体2(VEGFR2)的表达,免疫荧光检测CD31的表达。结果 与正常组比较,模型组HUVEC的增殖活力、迁移和管形成能力明显升高(P<0.05,P<0.01);E-selectin,ICAM-1,VCAM-1 mRNA表达升高(P<0.01);VWF,CD31,ANG-1,CYR61,VEGF-α,磷酸化(p)-VEGFR2蛋白表达升高(P<0.05,P<0.01),CD31免疫荧光强度升高(P<0.01);与模型组比较,DTYM两剂量组HUVEC的增殖活力、迁移和管形成能力明显降低(P<0.05,P<0.01);E-selectin,ICAM-1,VCAM-1 mRNA表达降低(P<0.05,P<0.01),VWF,CD31,ANG-1,CYR61,VEGF-α,p-VEGFR2蛋白表达降低(P<0.05,P<0.01),CD31免疫荧光强度降低(P<0.01)。结论 DTYM抑制HUVEC的增殖、迁移、黏附和管形成,与其调控HUVEC中CD31,VWF,CYR61,ANG-1的表达及VEGF信号通路有关。 相似文献
72.
郑雪荚 《海峡预防医学杂志》2011,17(4):72-73
通过对基层免疫规划工作常见存在经费不足、人员不足、服务不够规范、入学查证被动、加强免疫接种率不高、流动儿童管理薄弱和二类疫苗过度经营等问题的分析,探索解决对策,以期提高免疫规划工作水平. 相似文献
73.
通过对参加2013年《医学职业能力倾向测验》的考生作答情况进行数据统计与分析,发现考生所存在的薄弱环节,包括医学常识掌握不够扎实、推理能力相对较差等,并据此提出相应的对策建议。 相似文献
74.
目的:探讨在初产妇无痛分娩当中运用缩宫素对母婴的影响状况.方法:选取84例初产妇计算机随机分成2组(2016.01.02日至2017.08.01日),一组进行无痛分娩(对照组),另一组增加常规缩宫素(观察组).对比两组产妇情绪、产程、新生儿呼吸状况及产后出血情况.结果:观察组产妇SAS得分(40.10±1.13分)、SDS得分(41.25±1.15分)、平均产程用时(395.64±78.56分钟)、新生儿Apgar得分(9.11±0.23分)及产后出血率(4.76%)都优于对照组(p<0.05).结论:在初产妇无痛分娩中运用缩宫素对母婴都有很好地效果. 相似文献
75.
76.
77.
目的观察不同肠道准备方法对OMOM胶囊内镜检查效果的影响。方法对照分析106例胶囊内镜检查患者,随机分为A组(n=40,恒康正清口服时间始于检查前一天晚8Pm);B组(n=30,恒康正清口服时间始于检查当日晨4Am);C组(,2—36,恒康正清开始口服时间同B组,并于检查前15min用20ml水冲服祛泡剂2滴)。根据胶囊内镜检查后,对小肠各部位(自行制定的10个时间点部位)进行客观打分,分别观察气泡、小肠内粪渣、小肠内水占肠腔4/4为4分,占3/4为3分,占2/4为2分,占1/4为1分,清洁为0分,评价效果。结果总的肠道清洁度显示C组优于A组(P〈0.001),C组优于B组(P〈0.001),差异有显著意义。结论胶囊内镜检查当日晨4Am采用恒康正清3盒(199.68g),溶解于3000ml温开水中口服,在2h内服完,直至排出水样清便;再加上检查前15min口服祛泡剂2滴,用20ml水冲服,能为胶囊内镜检查提供良好的肠道准备,是比较理想的胶囊内镜检查的肠道准备方法。 相似文献
79.
卫生人才是医院的核心资源,在招聘工作中如何进行人才选拔十分关键。结构化面试作为目前有效的人事评价工具之一,在很多领域应用广泛。本文从结构化面试要素设计入手,梳理考务管理的关键环节,旨在为医院招聘的面试设计及组织工作提供帮助。 相似文献
80.
目的:考察时间管理倾向对大学生压力与焦虑关系的调节作用.方法:采用大学生压力量表(SSCS)、青少年时间管理倾向量表(ATMDI)和焦虑自评量表(SAS)对大学生进行调查,收回685份有效问卷.结果:青少年时间管理倾向总分及三个分量表均与焦虑呈显著负相关;时间管理倾向总分、时间监控感和时间效能感在大学生压力与焦虑之间起调节作用;时间管理倾向在大学生个人烦扰、学习烦扰与焦虑之间起调节作用.结论:时间管理倾向在大学生压力与焦虑之间起调节作用. 相似文献