全文获取类型
收费全文 | 575篇 |
免费 | 31篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 5篇 |
儿科学 | 9篇 |
妇产科学 | 32篇 |
基础医学 | 36篇 |
口腔科学 | 4篇 |
临床医学 | 81篇 |
内科学 | 17篇 |
皮肤病学 | 27篇 |
神经病学 | 29篇 |
特种医学 | 17篇 |
外科学 | 7篇 |
综合类 | 161篇 |
预防医学 | 41篇 |
药学 | 92篇 |
中国医学 | 65篇 |
肿瘤学 | 16篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 11篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 23篇 |
2013年 | 34篇 |
2012年 | 38篇 |
2011年 | 54篇 |
2010年 | 34篇 |
2009年 | 51篇 |
2008年 | 46篇 |
2007年 | 48篇 |
2006年 | 35篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 38篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 8篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1973年 | 1篇 |
排序方式: 共有639条查询结果,搜索用时 14 毫秒
71.
72.
73.
目的探讨脊髓运动诱发电位(SCMEP)在脊髓肿瘤手术中监测的应用价值.方法采用硬膜外电极在椎管内直接刺激脊髓记录脊髓运动诱发电位(SCMEP)监测脊髓肿瘤手术,并对17例肿瘤患者的手术监测的记录结果进行回顾性分析.结果SCMEP由于病变部位及性质、刺激电极与记录电极间的距离不同,波幅及潜伏期的差异较大,电极安放后与手术结束时的结果个体对照,相差不显著(P=0.083;P=0.387).7例术中波幅降低超过预警值20%,5例经短暂休息或改变手术方向后,波幅恢复正常.结论SCMEP的波幅变化是提示脊髓损伤的可靠性灵敏指标,对辅助医生进行手术安全操作,缩短手术时间,提高手术质量,减少术后神经功能障碍起到重要作用. 相似文献
74.
用紫外分光光度法测定双氯灭痛肠溶片的释放度,结果5个厂家生产的片剂释放度差异悬殊,建议释放度较低的厂家酌情改进生产工艺。 相似文献
75.
胫后神经体感诱发电位对脊髓病变的定位诊断 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:研究胫后神经体感诱发电位(SEP)对脊髓病变的定位诊断价值。方法:电刺激胫后神经,于腰椎、胸椎、颈椎和头皮置记录电极,依次记录CE,N24,N28和P40电位峰潜伏期。共检测15例对照组和29例经磁共振(MRI)证实的腰骶神经根或脊髓病变患者。结果:(1)CE,N24,N28和P40电位均异常,见于腰骶神经根病变。(2)CE正常,N24,N28和P40异常,或N24异常,余电位均正常,见于腰骶髓病变。(3)CE,N24正常,N28和P40异常,见于胸髓病变。(4)CE,N24,N28正常,P40异常,见于第6颈椎以上病变。结论:胫后神经SEP临床上具有定位诊断价值 相似文献
76.
77.
78.
周晖南 《中山大学学报(医学科学版)》1980,(2)
本文报导肿瘤医院1966年以来经外科切除的食管癌和贲门癌共163例。切除率为78.4%。 本组能分期的病例按1976年阳泉会议制定的食管癌临床病理分期标准分为:1期6例,2期54例,3期80例,无0期和4期病例。 手术合并症中多数是吻合口痿(10.4%),其次是肺炎(9.8%),再次是呼吸困难(5.5%)。吻合口瘘多数能治愈(64.7%)。 相似文献
79.
449例癫痫临床分析和随访报告 总被引:3,自引:0,他引:3
分析449例癫痫临床资料,男女发病比例为1.58:1,53%在青年期前发病,原发性占70.38%,脑电图变化除遗传性病例外,与病情无伴行关系。随访205例显示原发性遗传性预后较好,症状性的预后与致痫灶大小及能否治愈有关,正规治疗的缓解率较非正规及未治的高,随着追踪时间的延长,死亡病例半数与癫痫发作有关。缓解率降低,认为抗癫痫药只能起控制发作作用,但仍需常规应用。 相似文献
80.
在社会主义市场经济条件下,国家公务员需要具备全面的搜集、分析、概括信息以及解决问题的能力。根据这一要求,国家行政机关招考公务员,采用了考中论的方法。针对我院学生毕业后要参加公务员考试的实际情况,结合教学,旨在探讨中论课的考试及应试问题。要在中论考试中取得较好的成绩,就必须了解中论的特点、中论考试的解题环节和具体方法。 相似文献