我国县级公立医院改革目标与路径分析

公立医院改革是医改的难点,而县级公立医院作为公立医院的基层单位和农村卫生服务体系的龙头,是公立医院改革的突破口。当前县级公立医院改革取得了阶段性成果,但也面临诸多挑战。县级公立医院改革应当以支付方式变革作为支点,改变补偿模式、破除以药养医,同时去除行政化管制、推行法人治理,实现路径与目标的统一。     

骨外科教学改革的探讨

根据骨外科学本身的特点和发展的要求,从骨外科学教学内容、教学方法和教学手段等方面进行改革,以提高教学质量。     

建设颇具特色的人体解剖学双语教学示范课程

总结了南京医科大学人体解剖学系在近8年的时间里对双语教学课程的经验,提出应用现代教育教学理念,从教学模式、教材和课件的编写使用、学生自主学习平台和人文素质培养等方面进行双语教学改革,形成颇具自身特色和优势的双语教学课程。     

神木模式：应该且能够复制的医改伦理创新

＂全民免费医疗＂的神木医改模式,其先进理念和探索实践,无疑可以说是正在撰写的鲜活的医改伦理学这一鸿篇巨制的第一篇章。神木医改模式突出以人为本,真正实现了所有公民的健康利益诉求及其公平分配,理当给出伦理辩护甚至唱一曲理性赞歌。更为重要的是,神木医改实践彰显的医改伦理基本理念,例如全民平等享有医疗保健服务、在新医改中选择医学职业精神建设最佳进路等成功的伦理创新经验,是应该且能够复制的。     

药剂学实验教学改革的实践研究

药剂学是一门知识综合性较强的应用技术学科,药剂学实验对培养学生的综合科学素养具有重要地位,但是现行药剂学实验教学无法达到其要求。我学院在维持原有实验教学学时数的基础上,对传统的实验内容进行增删重组,删除验证性、演示性实验,将以往零散单一的实验内容重组构建成综合性、创造性和自主性强的创新实验进行实践研究,并收到了良好的效果。     

高等医学教育改革趋向的思考

本文从全球化的背景、医学模式与疾病谱的转变、我国新医改方案及新标准的推动等三个方面深入分析了我国高等医学教育面临的形势,对目前困扰我国高等医学教育发展的包括管理体制、医学教育结构及层次、培养目标和专业设置、学制、教育模式、课程体系和课程设置、教学形式和方法在内的主要问题进行了剖析,明确了广西医科大学医学教育改革的趋向--优化医学教育结构及层次、调整专业结构及改革课程体系.

Abstract：

The article explored the situation of medical education in China from the global background , transform of medical model and diseases spectrum and medical care reform in China; analyze problems involving medical education in China, including the management system, education structure and level, mission and specialties, academic, educational model, curriculum design, teaching style and pedagogy. Finally, reach the conclusions of reform trends in Guangxi Medical University by optimizing education structure and level, specialties and curriculum design.     

大医学背景下基础医学教育的定位与改革的必要性

本文论述了我国医学教育的框架和大医学教育模式,探讨了基础医学教育的定位和作用,分析了基础医学教学中存在的问题,并提出了相应的改革对策.     

解决百姓指责、医院委屈、媒体聚焦问题:医改的基础与目标

我国医疗服务的供、需和组织三方处于强烈不满、相互指责的状况,另外,媒体的负面报道推波助澜,使得医疗卫生事业社会形象不佳、医患信任程度剧降、纠纷和冲突频发,医务人员的执业环境恶化。同时,医院和医务人员对政府的抱怨日益加重,认为一切都是政府主导的医疗服务补偿机制所致。2005年随着"看病贵"等问题与医改挂钩,社会的指责正逐步聚焦政府。毫无疑问,任何类似看病贵等问题演化为严重的社会问题,必然是政府所拟定的政策存在问题。政府已意识到问题的严重性并承诺解决,然而,匆忙应对的新一轮医改能否解决医疗服务供、需和组织三方的问题,令人担忧并有待关注。     

公立医院改革的思考

目前,公立医院尚存在各种资源不能合理配置和有效利用的问题,在人尽其才、物尽其用、医院经营效率方面还有很大提升空间。在人事制度、分配制度、医院管理、收费体系等方面也还需进一步完善,使其更趋合理。本文将从上述几个方面进行分析,结合公立医院改革进行思考。     

药物制剂专业物理化学课程教学的思考和探索

物理化学基础知识和基本理论在药物制剂专业中有重要应用,改革物理化学教学,加强物理化学教学内容与药物制剂专业的融合,为学生学习专业课以及将来从事相关专业工作打下坚实的物理化学基础.从更新教学观念、培养学生的学习能力±改革教学内容、教学手段、教学方法±优化实验教学、开设与专业课结合的综合性实验±开阔学生视野、开设有专业特色的专题讲座±倡导探究性学习,培养学生的创新能力±应用现代教学理念,开展问题导向教学、反转课堂式教学±提高物理化学教师的药学知识修养等方面思考和探索物理化学教学改革,提高药物制剂专业物理化学课程教学质量.