舰艇部队卫生干部现状调查分析

为了准确掌握海军舰艇部队卫生干部队伍的现状，笔者对海军舰艇部队卫生干部作了调查。调查发现，舰艇部队卫生干部队伍存在以下问题：一是缺编，二是人才结构不合理，三是继续教育落实不到位。笔者提出了对策建议．主要有：采取有效措施提高舰艇部队卫生干部素质，改善对舰艇部队卫生干部的管理，完善现行的技术职务政策，改善舰艇部队卫生干部福利待遇。     

舰艇部队卫生干部队伍稳定情况调查

舰艇部队卫生干部队伍素质对未来海战卫勤保障具有直接的重要影响,加强舰艇部队卫生干部管理,保证卫生干部队伍稳定具有重要的意义,为此笔者对舰艇部队卫生干部在编情况进行了调查。     

军医大学医患沟通教学状况调查与分析

本文调查了军医大学医患沟通教学状况;分析调查结果认为,改进医患沟通教学状况,应该制定培养目标,完善课程体系、合理安排教学内容,创新教学方法,建立医患沟通技能测评方法与标准.     

军事医学任职培训信息化教学体系的构建与实践

本文从以信息技术能力建设为重点,着力打造信息化学科体系;以军事医学教学资源为核心,精心构建信息化训练内容;以学员信息素养生成为牵引,整体设计信息化教学环境;以管技结合防控体系为保障,努力提供信息化安全支撑四个方面阐述了构建军事医学信息化教学体系。     

军队院校医学本科留学生教学与管理工作初探

军队医学本科留学生教育在我国刚刚起步,第二军医大学经过两年的探索,通过科学的顶层设计,建立了留学生教学、管理和质量保证体系,有力促进了军队医学本科留学生教育的质量。     

军队医院医疗专业技术职务评审指标体系的构建

运用专家咨询法,制订了军队总医院和中心医院医疗专业技术职务评审指标体系,并对各指标内涵进行了界定,旨在为军队医院专业技术职务评审工作提供一个可供参考的标准。     

我国高校教师评价与专业发展中存在的问题及对策

教师评价对于促进教师专业化发展具有重要作用,是保证大学教学质量的重要途径。我国的教师评价存在着一些问题,如重奖惩性评价、轻发展性评价;重学校需求、轻教师自身诉求等。在教师评价中应注重教师的专业发展,注重教师职业精神的培养,提高评价对教师发展的促进作用。     

高校学生评教中存在的问题与对策

学生评教作为教学质量评价的主体,越来越受到学校管理者的关注。然而目前的学生评教在评价目的、组织方法、指标体系、效度信度等方面都存在一些问题,影响了学生评教的效果和作用。就这些问题展开讨论,并提出相应的对策。     

某医学院关于学生评教的意向调查与分析

调查某医学院本科学生对于学生课程评价作用的认识;课程评价范围、方式、时机的意见;影响课程评价的主要因素;对课程评价的建议。分析调查结果,提出相应的建议和意见。     

国内医学教育研究机构调查概况

该研究选取55所医学教育院校进行问卷调查,回收有效问卷46份。针对医学教育研究机构的隶属关系,主管部门对医学教育研究的关注情况,研究机构建设与发展亟待解决的问题等方面的调查结果做描述性分析,并进一步展开讨论。