运用病例讨论教学提高学生确立护理诊断能力

为了提高学生确立护理诊断能力,在《妇产科护理学》教学中,将96、97级中专护理专业二年级各抽取1个班分为对照组（46人）和观察组（47人）,对照组运用护理程度授课,观察组在相同授课方法、相同学时中安排4学时用于课堂病例讨论,并布置课外讨论、练习。课程后采用闭卷测试两组相关护理诊断掌握程度。结果 4项护理诊断正确率中3项观察组显著优于对照组（均P＜0.05）。提示在运用护理程度方法教学中增加病例讨论,有利于提高学生对护理诊断的正确认识,有利于提高学生综合思维、分析问题、解决问题的能力。     

危重早产儿全胃肠外营养（TPN）的护理体会

危重早产儿由于出生体重低，消化吸收功能不成熟，处于不能耐受经肠道营养的危险之中，因此完全由静脉输入各种人体所需的营养素，来满足机体代谢及生长发育需要的营养支持，对促进疾病治愈具有十分重要的临床意义。     

超声引导下治疗盆腔包裹性积液临床应用

笔者在彩超引导下行穿刺抽液治疗51例经检查证实为盆腔积液患者,疗效满意,现报道如下.     

C反应蛋白与房颤的相关性探讨

目的探讨C反应蛋白作为炎症因子与房颤发生及发展的相关性。方法选择2004年11月至2006年8月间孤立性房颤患者22例及风湿性心瓣膜病房颤患者36例,按有无既往病史分为出发房颤组20例,复发房颤38例;按房颤性质分为阵发性房颤组24例,持续性房颤组34例,设置正常对照组60例。比较不同组间C反应蛋白(CRP)水平。结果房颤组CRP水平高于正常对照组,差别有统计学意义(P<0.05);初发房颤组CRP水平高于复发房颤组,差别有统计学意义;持续性房颤组CRP水平高于阵发性房颤组,差别有统计学意义(P<0.05)。结论炎症于与房颤的发生、发展存在一定关联。     

以社会需求为导向的本科护理学专业课程体系建设

目的 以社会需求为导向,制订护理学专业培养目标,构建与之相适应的课程体系.方法 根据行业期待护理学专业本科生具备从事临床护理的基本能力和初步的护理管理、教学、科研能力的要求,制订专业培养目标,将学制由五年制改为四年制.构建新课程体系:体现生物-心理-社会医学模式和整体护理理念,减少专业基础课程比重,增加护理学专业课程比重,增设护理教育、研究等体现本科护理学专业培养目标的课程,建立选修课程群.注重实践教学安排,加强学生实践能力的培养.淡化各门课程的完整性观念,注重课程的整体优化.结果 新课程体系注重学生综合素质的培养并具有鲜明的专业特色,公共基础课程、专业基础课程、专业课程比例合理.课程编排循序渐进,保证了课程体系的协调性.从课程设置着手,多个层面协调教学内容,较好地解决了授课内容重复、脱节的问题.结论 实践表明,新课程体系为培养高质量护理人才提供了基本保证.     

金银花药材高效液相色谱指纹图谱研究

目的:建立金银花药材HPLC指纹图谱.方法:用梯度洗脱法,对金银花药材进行HPLC测定,流动相为1%醋酸溶液-甲醇线性梯度洗脱,检测波长为254 nm.结果:运用梯度洗脱能很好分离金银花的各类成分;经方法学考察,HPLC指纹图谱具有良好的重现性:10批样品中11个特征指纹峰有专属性.结论:本研究建立的金银花药材HPLC指纹图谱分析法可用于金银花药材质量的综合评价.     

中药熏洗为主治疗骨折后期伸膝装置外伤性粘连116例

自1996年以来，笔者采用中药熏洗为主，配合患者自我按摩、功能锻炼治疗近膝关节骨折后期伸膝装置外伤性粘连116例，经临床观察疗效满意，现总结报道如下。     

微创与开放经椎间孔椎间融合术治疗腰椎不稳的疗效比较

目的评价Quadrant通道下经椎间孔椎间融合术(微创TLIF)与开放经椎间孔椎间融合术(开放TLIF)两种手术方式治疗退变性腰椎不稳的临床效果。方法将53例腰椎不稳症患者分别采用开放TLIF(34例)和微创TLIF(19例)治疗,比较两组的手术时间、术中失血量、术中透视时间、术后并发症以及ODI、VAS评分等指标。结果 2例失访,51例获得随访,时间3~12个月。术中失血量、并发症发生率:微创TLIF组均少于开放TLIF组(P0.05);手术时间与术中透视时间:微创TLIF组均长于开放TLIF组(P0.05);腰背痛VAS评分:微创TLIF组术后2周、12个月时低于开放TLIF组(P0.05),术后3个月时两组比较差异无统计学意义(P0.05)。ODI评分:术后2周、3个月、12个月两组比较差异均无统计学意义(P0.05)。两组在术后12个月随访时均未发生植骨不融合。结论微创TLIF是治疗腰椎不稳症的有效方法。     

特发性肺纤维化患者支气管肺泡灌洗液中特异性蛋白标记物研究

目的 分析特发性肺纤维化(IPF)患者支气管肺泡灌洗液(BALF)中蛋白质谱变化,寻找特异性蛋白标记物,评价这些标记物对IPF的诊断价值及临床应用前景.方法 收集IPF患者及对照组BALF标本,应用表面增强激光解析/电离飞行时间质谱(SELDI-TOF-MS)技术筛选差异蛋白.通过非线性支持向量机方法建立诊断模型,并留一交叉验证法评估各模型的预测效果.结果 IPF患者BALF中筛选出8个表达有显著差异的蛋白质峰,其中检测效率最高的4个低表达蛋白质峰质荷比(m/z)分别为1947.634、1975.519、2488.535及4950.230.以这4个蛋白质峰组合建立诊断模型,其特异性和敏感性均为100%.结论 应用SELDI-TOF-MS技术分析获得的低分子量蛋白质峰在诊断中具有较高的灵敏度和特异性,这些小分子可能在IPF发病中起重要作用.     

女大学生性态度与性行为情况调查研究

[目的]了解综合性大学本科女大学生的性态度及性行为状况。[方法]采用自编问卷,对广州某综合性大学454名女大学生进行无记名自填式问卷调查,了解其性态度、性行为情况。[结果]所调查的454名女大学生中,对婚前性行为持赞成或顺其自然的占43.8%,以17岁～18岁、23岁～24岁年龄段的比率最高,不同专业类别学生对婚前性行为态度:文科类和医科类学生持赞成或顺其自然态度较高;总体性行为发生率8.6%,呈现随年龄增长性行为发生率增多的趋势;医科学生有人工流产经历的占7.1%,在不同专业类别学生中最高;中学有无学习生理卫生课程及城乡来源学生的婚前性态度及性行为无统计学意义(P>0.05);婚前性行为的态度与婚前性行为具有相关性(P<0.01)。[结论]女大学生对婚前性行为普遍持较宽容态度,学校应开设相关课程进行正确引导。