基于认知行为疗法的道德创伤治疗模式

近年来，在国际冲突频发的背景下，道德创伤开始走进军事医学的视野，适用于心理学的认知行为疗法也得到了广泛的认可，Litz等所提出的基于认知行为疗法的道德创伤治疗模式更是其中的代表，它主要通过建立联系、准备与教育、重塑暴露经历、检测与重塑、与仁慈的道德权威对话、修复与宽恕、建立新联系、长期计划这八个步骤来实现创伤的治疗。通过借鉴国外研究，结合中国人民解放军官兵的理想信念和价值追求，构设了贴近中国人民解放军的治疗模式，其治疗基础是建立联系并形成互帮互助小组, 治疗保证是治疗前的准备与沟通, 治疗关键是通过适应性披露明确道德归因, 治疗核心是道德修复及自我宽恕, 治疗目标是自我价值认同及重建。     

龙岩市某县2012-2014年尘肺病诊断分析

目的 了解龙岩市某县2012-2014年尘肺病发病情况.方法 对3年度申请尘肺病诊断的结果进行分析.结果 251名申请尘肺病诊断者均为接尘作业者,其中煤炭开采业人数占94.4％,申请诊断人数逐年增多.新诊断尘肺病共186例(74.1％),尘肺病观察对象35例(13.9％);尘肺分期:Ⅰ期100例(39.8％),Ⅱ期57例(22.7％),Ⅲ期29例(11.6％);病例平均49.75岁,大多集中45～54岁(65.0％).各年龄段诊断病例数与尘肺病严重程度差异无统计学意义.结论 该县尘肺病人数多、病情严重,煤炭开采业暴露是发病的主要原因,若干年内我市新诊断尘肺病人数将居高不下.     

HIV感染患者的手术护理配合体会及职业防护分析

目的探究HIV感染患者的手术护理配合和职业防护的良好方法。方法选取我院在2010年5月至2014年6月收治的HIV携带者及艾滋病患者25例,按照不同护理实施方案分为对照组和观察组,分别12例、13例。对照组仅实施常规护理方法,观察组实施常规的护理方法加改进后护理方案。从护理人员的操作、预防普及观念、操作的培训、暴露后的处理、患者的满意度等方面对其进行评价。结果观察组与对照组对比,各方面均有显著提高和改善,P<0.05。结论我院对HIV患者的手术护理配合的改进方案能够降低医护人员被感染的风险,为医护人员提供安全的工作环境和氛围。     

《环境与职业医学》杂志郑重声明

近来,本刊陆续收到作者反映,有多家网站冒用本刊名义收稿并收取高额审稿费。对此,本刊郑重声明如下:我们从未委托任何机构或个人征文或代为修改稿件,本刊唯一投稿方式是通过登录《环境与职业医学》主页http://jeom.scdc.sh.cn:8081,请广大作者特别留意,提高警惕,谨防上当。本刊联系电话:021-62084529(Fax);E-mail:jeom@scdc.sh.cn     

新时期医学教师专业化发展的现状与策略

医学教师是发展医学教育的重要人力资源,医学教师专业化是保障医学教育教学质量的根本前提。从医学院校教师专业化的内涵出发,分析我国医学教师专业化的重要性及面临的困境,并提出相应策略:建立和完善医学教师专业化发展机制并营造良好的文化环境,提高医学教师的自主意识,加强医学教师教育教学能力建设,积极推进医学教师专业化发展的进程。     

心理治疗和生活的融合

如果说20年前中国人对心理治疗还比较陌生的话,那么如今的中国人,尤其是年轻一代已经比较了解或熟悉心理治疗,并认可心理治疗应成为我们生活的一部分。这是因为我国国民经济在近20年来取得了有目共睹的快速发展,我国的改革开放使得全球的各种文明、各种思潮得以在我国相互交流及融合,而且互联网系统的发展使得各种新的文化及生活方式得以快速传播,心理治疗这一词汇和治疗方式也得以在我们的生活中渗透和存在,下面谈一谈我对心理治疗的认识和理解。1981年我就读于山西医学院医     

围棋大师为何能活一百岁

吴清源(1914.6.12—2014.11.30),原名吴泉,福州人,出生于福建省福州市,长在日本,一生经历坎坷,极富传奇色彩,在棋坛创造了太多的传奇,人称“昭和棋圣”、“棋神”,其知名度在日本仅次于天皇。1925年,11岁的他成为元首段祺瑞门下棋客,以不凡棋艺养活家人,每月领取100元大洋学费。14岁东渡日本,开始其职业棋手生涯。盛年时曾在13年的时间里,以95盘擂台赛式的“十番棋”横扫日本棋     

低年级本科护生对乙型肝炎及艾滋病认知的调查研究

[目的]了解珠海市某高校在校低年级本科护理学生对乙型肝炎及艾滋病的认知及防护状况。[方法]根据文献自行设计问卷,采用分层抽样的方法抽取护理系在校的一年级和二年级的共423名学生进行调查。[结果]低年级本科护生对乙型肝炎和艾滋病基本知识掌握程度较高,但不够全面;对乙型肝炎和艾滋病病人态度较积极,但相关的防护知识欠缺。[结论]学校应从学生一入校起就对学生开展乙型肝炎和艾滋病相关的健康宣教和职业防护教育。     

同辈支持对“90后”新护士自我效能感与职业价值观的影响

<正>同辈支持源于同辈心理学,20世纪70年代初在美国加州大学兴起[1]。同辈支持是一个可以给予和获得帮助的系统,"同辈"是指有同样身份、地位、境遇、爱好、价值观等的人,主要包括同事、同伴等;"支持"是指给被支持者在物质和精神上的帮助,当被支持者发现支持者与自己有相同的经历会产生归属感,更容易接受对方的支持[2]。2013年我院新招聘的临床新护士中多为"90后"护士。"90后"是社会经济背景的变化、多元     

重庆市高校辅导员职业兴趣的调查与培养

目的:测查重庆市高校辅导员职业兴趣倾向和特点,探索辅导员职业意识的有效培养方法。方法:以重庆市高校辅导员为研究对象,采用简单随机抽样法,抽取重庆市3所高校辅导员890名,采用霍兰德职业倾向量表进行调查。结果:高校辅导员职业兴趣倾向顺序为社会型、经营型、常规型、艺术型、研究型、现实型;性别因素主效应对现实型R(t=5.493,P0.001),艺术型A(t=-4.527,P0.001),研究型I(t=-2.266,P0.05)和常规型C(t=-2.770,P0.01)职业兴趣有极显著影响;专业因素主效应对艺术型A(χ2=3.392,P0.01)和常规型C(χ2=2.318,P0.05)有显著影响;性别和专业的交互作用不显著。结论:高校辅导员应关注自己的职业兴趣倾向和特点,发挥所长,弥补不足,努力成为优秀人才。