改革教育思想 面向社会办学

在新形势下,地方高等医学院校,必须改革教育思想。应寻找面向社会办学的结合点,调整教育结构,注重人才培养质量,开展教育研究,加强科学管理,提高办学效益。     

手术室和传染病房设计思路

连载(6)文章接上期 　　8.4.2特殊规范 　　6编制或修订生物安全手册.要向有关人员告知特殊的危险并要求他们阅读并遵循有关规范和程序.……     

肉苁蓉总苷对阿霉素所致小鼠心肌毒性的保护作用

目的：探讨肉苁蓉总苷（GCs)对阿霉素（Dox)所致小鼠心肌损害的保护作用及其机制。方法：选用NIH小鼠一次腹腔注射Dox(17.5mg/kg)造成急性心肌损伤模型，测定心肌超氧化物歧化酶（SOD）活性；硒－谷胱苷肽过氧化物酶（Se-GSH-Px)活性；丙二醛（MDA）含量及血清肌酸磷酸激酶（CPK）活性。电镜检查心肌细胞超微结构的改变。结果：腹腔注射Dox 48h后可致小鼠心肌明显损害，心肌SOD及Se-GSH-Px活性下降，MDA含量升高，血清中CPK的活性增强，同时出现心肌组织超微结构的损伤。GCs(62.5、125.0、250.0mg/kg）能增加心肌SOD、Se-GSH-Px活性，降低MDA含量，减少CPK释放，减轻心肌超微结构的损伤。结论：肉苁蓉总苷对阿霉素所致心肌损害有一定的保护作用，其机制可能与其保护心肌SOD及Se-GSH-Px活性及其清除自由基，防止脂质过氧化有关。     

慢淋、慢淋伴幼淋细胞增多及毛细胞白血病的临床、形态学和免疫学表型分析

目的：探讨慢性淋巴细胞白血病(CLL)、慢淋伴幼淋细胞增多症(CLL／PL)及毛细胞白血病(HCL)免疫表型特点。方法：应用单克隆抗体(McAb)对45例淋巴细胞白血病进行免疫表型检测，并观察其形态学特点。结果：45例患者中，B—CLL42例(包括5例B-CLL／PL)，T—CLL2例，B细胞型毛细胞白血病(B—HCL)1例。男性患者与女性患者之比为2．3：1，B—CLL与T—CLL之比为20：1。B—CLL患者显示有T-淋系抗原CD5^ ，T—CLL可分别表达CD4^ CD8^-及CD8^ CD4^-，1例B—HCL显示典型的B-淋系抗原阳性，同时免疫电镜淋巴细胞为毛状突起。结论：B—CLL CD5、CDl9、CD20、HLA-DR较特异；B—CLL／PL CD20、CD22、SmIg有一定参考价值；B—HCL除B淋系抗原可表达阳性外，CD25^ 、CD5^-最有诊断鉴别意义;T—CLL可呈现多样性T-淋系免疫标记。免疫表型分析有助于区别T、B—CLL、幼淋及HCL．     

宣肺清热颗粒剂稳定性研究

目的:研究宣肺清热颗粒剂中橙皮甙热稳定性变化,为该颗粒剂有效期的确定、制剂生产、贮存条什提供实验参考依据。方法:采用加速实验法对橙皮甙热稳定性进行研究,用甲醇超声提取样品,HPLC进行含量测定。根据Arrhenius公式处理数据。结果:Arrhenius公式得室温下的速度常数K298=3.38×10-5/h,得出常温下该颗粒剂以橙皮甙为指标的有效期为3.6年。结论:宣肺清热颗粒剂稳定性好,初步符合中药稳定性要求。     

纳洛酮治疗急性镇静催眠药中毒122例临床分析

我科 1999年 12月～ 2 0 0 4年 1月收治急性镇静催眠药中毒病人 12 2例 ,均应用北京四环医药科技股份有限公司生产的盐酸纳洛酮注射液 ,取得了满意效果 ,现报道如下。1　临床资料1.1　一般资料　本组共 12 2例急性镇静催眠药中毒病人 ,男 2 9例 ,女 93例 ,年龄 13～ 74岁。服药     

胼胝体肿瘤的影像学诊断和外科治疗(附25例病例分析)

颅内胼胝体肿瘤少见,国内外文献较少,发生于胼胝体的肿瘤主要有胶质瘤,其次为脂肪瘤、恶性淋巴瘤和转移瘤。我科于1980年3月～2003年6月,共收治25例胼胝体肿瘤,现就其临床特点、诊断及手术方法报告如下。     

翼点入路开颅手术中面神经额支的保护

目的:评价翼点入路开颅术中筋膜下分离技术保护面神经额支的有效性。方法 :经翼点入路开颅患者共 6 0例 ,随机分为 A、B两组 ,A组采用筋膜间翼点入路 ,B组采用筋膜下翼点入路 ,每组各 30例。结果 :采用筋膜间入路面神经额支保护率为 70 .0 % ,采用筋膜下分离技术面神经额支保护率为 96 .7% ,两组差异有显著性 (P <0 .0 1)。 结论:与筋膜间分离技术比较 ,翼点入路中采用颞肌筋膜下分离技术能更有效地保护面神经额支     

四种无芒雀麦旱地建植能力的评价

在乌鲁木齐年降水量为230毫米左右的旱作栽培条件下,测定了奇台无芒雀麦、昭苏无芒雀麦、八农无芒雀麦和林肯无芒雀麦的相对成活率、产量,结果表明,其抗旱性依次为八农光芒雀麦、林肯无芒雀麦、奇台无芒雀麦、昭苏无芒雀麦.应用该自然条件对筛选抗旱植株具有理想的自然选择强度.