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11.
乙型肝炎是由乙型肝炎病毒(HBV)引起的肝脏炎性损害,本文从乙型肝炎病毒基因诊断的临床应用及乙型肝炎病毒基因诊断结果的临床意义入手,分析了乙型肝炎的防治工作。  相似文献   
12.
目的 了解高校学生携带HBsAg状况及携带者的心理状态,探讨其预防干预措施.方法 采用酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测商丘市某高校2008级入学新生血清乙肝5项指标,以问卷调查的方式了解影响学生乙型肝炎血清指标的因素,并用症状自评量表(SCL-90)对血清HBsAg阳性的学生进行心理测试.结果 该年级学生HBsAg阳性率为6.77%;乙肝5项的构成为7种感染模式;不同性别、乙肝感染家族史、输血史、疫苗接种史的学生,HBsAg阳性率差异显著;携带HBsAg的学生有明显的抑郁、焦虑、敌对、恐惧心理.结论 大学生在校期间要重视对乙肝的预防;学校应加强对学生的卫生知识及心理健康教育,制订并实施相应的预防干预措施.  相似文献   
13.
乙型肝炎(以下简称乙肝)与乙肝病毒(HBV)携带是当前突出的医学问题,也是社会问题.本文中对乙肝的感染机制及其防治的研究进展作一综述. 1 乙肝感染的发病机制 乙肝的发病机制非常复杂,至今尚未完全明了.目前认为,HBV本身并不直接引起肝细胞的病变,而是由HBV抗原引发启动人体的免疫系统,发生体液与细胞免疫反应,在清除HBV的同时造成肝细胞的损伤、坏死和炎症.  相似文献   
14.
背景:人工肝血浆置换目前普遍应用于临床,给重型肝炎患者的治疗提供了新的手段.但是不同材料制备的膜型血浆分离器由于膜面积和孔径等存在差异,治疗效果也不尽相同.目的:观察由乙烯、乙烯醇共聚物制备的新型膜型血浆分离器Evacure-4A(EC-4A)治疗重型肝炎的临床疗效,并与由聚乙烯磺基制备的PS-06膜型血浆分离器进行对比分析.方法:65例重型肝炎患者在常规治疗基础上加用血浆置换治疗,其中治疗组35例应用新型膜型血浆分离器EC-4A,对照组30例应用PS-06膜型血浆分离器.检测治疗前后肝功能、肾功能、血电解质及血氨指标.结果与结论:PS-06对照组和Evacure-4A治疗组患者经血浆置换治疗后肝肾功能各指标均有明显好转,其中治疗组在治疗后的总胆红素、谷丙转氨酶、凝血酶原时间的改善程度和血清白蛋白的上升幅度以及血氨清除水平高于对照组(P<0.05),差异有显著性意义.结果提示Evacure-4A膜型血浆分离器治疗重型肝炎更安全有效.  相似文献   
15.
背景:人工肝血浆置换目前普遍应用于临床,给重型肝炎患者的治疗提供了新的手段。但是不同材料制备的膜型血浆分离器由于膜面积和孔径等存在差异,治疗效果也不尽相同。 目的:观察由乙烯、乙烯醇共聚物制备的新型膜型血浆分离器Evacure-4A(EC-4A)治疗重型肝炎的临床疗效,并与由聚乙烯磺基制备的PS-06膜型血浆分离器进行对比分析。 方法:65例重型肝炎患者在常规治疗基础上加用血浆置换治疗,其中治疗组35例应用新型膜型血浆分离器EC-4A,对照组30例应用PS-06膜型血浆分离器。检测治疗前后肝功能、肾功能、血电解质及血氨指标。 结果与结论:PS-06对照组和Evacure-4A治疗组患者经血浆置换治疗后肝肾功能各指标均有明显好转,其中治疗组在治疗后的总胆红素、谷丙转氨酶、凝血酶原时间的改善程度和血清白蛋白的上升幅度以及血氨清除水平高于对照组(P < 0.05),差异有显著性意义。结果提示Evacure-4A膜型血浆分离器治疗重型肝炎更安全有效。 关键词:血浆置换;重型肝炎;膜型血浆分离器;人工肝;生物膜材料 doi:10.3969/j.issn.1673-8225.2010.12.040  相似文献   
16.
目的 研究新升格专科学校教师心理健康问题与应对策略.方法 使用症状自评量表(SCL-90)对185名新升格专科学校教师心理状况进行量化并统计分析.结果 新升格专科学校教师心理健康问题的检出率显著高于国内其他人群.结论 新升格的专科学校,由于教育教学模式发生了较大变化,教师出现了明显的心理健康问题,及时制定新升格专科学校教师心理健康问题应对措施是非常重要的.  相似文献   
17.
目的研究新井格专科学校教师心理健康问题与应对策略。方法使用症状自评量表(SCL-90)对185名新升格专科学校教师心理状况进行量化并统计分析。结果新升格专科学校教师心理健康问题的检出率显著高于国内其他人群。结论新升格的专科学校,由于教育教学模式发生了较大变化,教师出现了明显的心理健康问题,及时制定新升格专科学校教师心理健康问题应对措施是非常重要的。  相似文献   
18.
目的了解医学大专新生艾滋病防治知识了解程度与态度情况。方法以整群抽样的方法抽取2006年该高校入学新生做为调查对象,进行问卷调查。结果该高校入学新生已经积累了一定的艾滋病相关知识,但对艾滋病的了解存在片面性,知识的来源主要是大众媒体。三年制和五年制大专生之间差异无统计学意义(P〉0.05)。但在艾滋病的传播途径以及对艾滋病患者的态度上差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对五年制大专学生的艾滋病的健康教育有待加强,同时也不能放松对三年制大专学生的健康教育。  相似文献   
19.
由于我区基层外科医务工作人员素质较低 ,大多没有进行正规院校学习。对手术认识不足 ,只着重手术速度 ,不注重质量特别不重视无菌术 ,只靠用抗生素来预防手术感染。我校于 2 0 0 0年 7月组织了基层外科医务人员的短期培训 ,强调手术无菌术的重要性、必要性及其方法。并对 5个乡医院培训前后各 6个月 4 1 0病例进行了分析。1 资料与方法收集 5个乡医院共腹部手术病例 4 1 0例男 2 6 0例 ,女1 5 0例 ,平均年龄 32岁 ,肠道手术 2 0 6例 ,胆道手术 1 0 8例 ,其它 86例 ,培训前 6个月病例 2 0 2例 ,培训后 6个月病例2 0 8例。2 结果详见附表附…  相似文献   
20.
目的 提高慢性肝炎诊断的准确性。方法 对108例慢性肝炎患者临床表现、血液生化六项指标与病理分度对比分析。结果 临床表现与肝组织炎症程度一致。在六项指标中,轻度慢性肝炎临床与病理诊断符合率62.5~78.4%,其次为重度慢性肝炎,40.0%~61.5%,符合率最低的是中度慢性肝炎,11.1%~28.6%。结论 病理与临床分度密切相关,可适当放宽临床分度中有关中度异常值范围。  相似文献   
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