分级护理常规公示制的实践与探讨

根据 2 0 0 1年上海市卫生局医政工作计划关于“向社会公示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级护理常规”的要求 ,我院在收费标准公示、药价公示和患者自主选医生等公示制的基础上 ,于 2 0 0 1年 9月推出了“分级护理常规公示制”的新举措 ,即护理质量评价由原来的行业内评价转变为由患者、社会共同参与评价护理质量 ,进一步规范护理行为。经实践 ,患者和家属、护士以及护理管理人员对“分级护理常规公示制”的做法反映良好 ,现将具体的方法介绍如下。1　实施方法1 1　“公示”前准备1 1 1　护理部对全院 5 17张床位 ,1月～ 8月住院患者分级护理现状进行摸底调查 …     

社区护士职后教育现状与需求的调查分析

目的了解社区护士职后教育的现状与需求,为社区护士职后教育的有效开展提供依据。方法采用自制问卷于2007年11月对徐汇区11家社区卫生服务中心的272名在职护士的职后教育现状与需求进行调查。结果66．7％护士认为护士职后教育有必要;56．9％护士认为时间难以保证;16．5％护士能经常参加职后教育;63．6％护士认为目前的职后教育流于形式;66．1％护士认为职后教育以短期培训形式较好。结论职后教育是以提高护士的业务知识、服务态度和专业技能为目标,必须体现职后教育的有效性;培训内容和方式应从培训者的需求出发,对临床护理有一定的指导意义和实用价值,能真正体现职后教育的实效性。     

犬伤相关信息需求调查与分析

目的：了解犬伤患者对健康信息的需求现状,探讨有效的方法,开展健康教育。方法：抽取本院门诊犬伤患者200例、居民192位、医护人员186位和护生153位进行以下几方面调查：①犬伤知识认知状况,（2）健康信息需求,③信息获取途径;④目前获取信息满意度的调查和分析。结果：患者及医护人员自身的犬伤知识不足、健康信息的给予和需求之间的差异导致人们对目前犬伤信息需求满意度低。结论：普及狂犬病防、治知识至关重要,应引起全社会的高度关注。医护人员作为健康教育的实施者,要依据个体不同的特点,开展切实有效的犬伤教育,以满足健康信息的需求。     

头孢菌素类药物皮试浓度的临床观察

目的探讨头孢菌素类药物适宜的皮试浓度。方法按照头孢类药物皮试液浓度不同将患者分为A、B、C、D组各32、29、77、81例,分别使用浓度为25μg／ml、350μg／ml、450μg／ml、550μg／mi的皮试液进行皮试。观察并记录皮试结果及用药中及用药后不良反应。结果4组皮试阳性率比较,差异无统计学意义（P〉0．05）;4组间青霉素阳性患者头孢菌素类药物皮试阳性率比较,差异无统计学意义（P〉O．05）;青霉素阳性患者与其他患者头孢菌素类药物皮试阳性率比较．差异亦无统计学意义（P〉O．05）。结论应用头孢菌素类药物前用本品稀释后进行皮试简便可行．基于皮试液配制方法的简便性和可操作性．建议皮试液浓度采用250μg／ml。