汶川特大地震伤员影像表现初步总结

目的 分析汶川特大地震中伤员的损伤类型和影像表现.方法 回顾分析自2008年5月13日至5月19日间在绵阳市中心医院放射科检查的1013例地震伤员的影像资料,包括x线平片854例(约2900处检查部位)和CT检查259例(约300处检查部位).结果 733例伤员可见影像表现异常,总阳性率约为72.4%,其中单区域损伤为527例(52.0%),多区域损伤为206例(20.3%).按发生率高低排列,依次为下肢骨折、脱位288例(28.4%)、胸部损伤151例(14.9%)、上肢骨折、脱位136例(13.4%)、脊柱骨折133例(13.1%)、骨盆骨折和(或)脱位114例(11.3%)、颅脑损伤88例(8.7%)、颌面骨折25例(2.5%)及腹部损伤8例(0.1%).在胸部损伤中,肋骨骨折136例,肺部损伤59例,胸骨骨折3例.脊柱骨折中,累及颈椎12例、胸椎43例、腰椎93例、骶尾椎12例.颅脑损伤中,颅骨骨折41例,脑内异常72例.腹部损伤则包括4例小肠梗阻、3例肾挫伤和1例腹壁血肿.结论 地震可造成全身多区域损伤,尤以下肢骨折脱位最为多见.     

火针疗法应用概况

火针是以烧红的针尖迅速刺入穴位或患处以治疗疾病的一种方法。《内经》中又称为“(火卒)刺”、“燔针”等。关于其适应证及禁忌证,《灵枢·官针篇》也有“(火卒)刺者,刺燔针则取痹也”。《灵枢-经筋篇》:“(火卒)刺者,刺寒急也,热则筋纵不收,无用燔针”。明·高武在《针灸聚英》中总结了明代以前应用火针的成就,对火针的制作、刺法、适应症及禁忌证均作了详尽的论述。后世医家极为重视,应用范围逐渐扩大,特别是近年来文献报道愈来愈多。本文拟就解放以来火针疗法的应用概况,予以综述如     

镇静安神针法治疗失眠的临床观察

目的 观察镇静安神针法治疗失眠的临床疗效.方法 选择失眠症患者70例,取镇静安神组穴[(四神聪,神门(双),三阴交(双)]针刺,观察治疗前后匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)的改善情况.结果 针刺治疗后失眠患者的睡眠状态、睡眠时间、睡眠潜伏期、PSQI因子分数均有明显改善.结论 镇静安神针法治疗失眠效果显著,方法简便易行,值得临床推广应用.     

针刺球后穴治疗原发性开角性青光眼60例临床观察

目的：为了观察针刺球后穴治疗原发性开角性青光眼的临床疗效。方法：按照随机分组的原则，将60例原发性开角型青光眼患者分为治疗组和对照组，进行临床疗效观察和分析。结果：针刺球后穴在降眼压、提高视力方面，改善C值（房水流畅系数）等方面优于噻吗心安眼药水的治疗方法。结论：本课题提供了一种治疗开角型青光眼的疗法，针刺球后穴可以明显的降低眼压、提高视力，从而改善原发性开角性青光眼的临床症状。     

5.12汶川8.0级地震伤员的四肢放射学表现分析

目的分析5．12汶川8．0级地震中伤员四肢损伤类型和影像表现。方法回顾分析自2008年5月13日-5月27日在绵阳市中心医院放射科就诊的1121例地震伤员中四肢检查的671伤员的放射学资料，其中平片检查668人，约1200处投照部位，CT检查19人23个部位。结果446例伤员放射学检查为阳性，总阳性率约为66．47％，其中四肢单部位损伤为355例（52．91％），多个四肢损伤为91例（13．56％）。共有558个部位损伤，按发生率高低排列，依次为胫腓骨142例（25．45％），足踝113例（20．25％）、髋关节及股骨112例（20．07％），肘关节及尺桡骨54例（9．68％）、肱骨47例（8．42％），手腕38例（6．81％），肩关节36例（6．45％），锁骨16例（2．87％）；按照骨折类型，粉碎性骨折317例（56．81％），横行骨折102例（18．28％），关节脱位37例（6．63％），斜行骨折37例（6．63％），螺旋形骨折31例（5．56％），线形骨折17例（3．05％），嵌插骨折13例（2．33％），骺分离4例（0．72％）。结论地震造成四肢损害以下肢为主，骨折类型以粉碎性骨折及横行骨折为主。     

“飞经走气”针法技术的应用研究

“飞经走气”针法有4,即青龙摆尾、白虎摇头、苍龟探穴、赤凤迎源.临床运用“青龙摆尾”针法技术治疗肱骨外上髁炎,用“白虎摇头”针法技术治疗急性腰扭伤,用“苍龟探穴”针法技术治疗肩周炎,用“赤凤迎源”针法技术治疗膝骨关节炎,具有通经接气作用.用古典针法治疗关节痹痛优势显著.     

针灸治疗弱视的临床研究

针灸疗法对轻、中、重度弱视均有一定的疗效。治疗方法包括体针、耳针、梅花针、艾灸、多种疗法结合等方法。其中体针和耳针疗效最为肯定。与传统治疗弱视的疗法相比,针灸疗法具有操作简单,疗程短,视力提高明显等优点。     

《刺法灸法学》“分站式考核”的研究与实践

目的探讨如何制定构建科学系统、客观、量化的《刺法灸法学》技能操作考核标准。方法制定一套行之有效的《刺法灸法学》基本技能"分站式考核"标准。结果在制定标准时精化,细化,易操作化,使得本课题的研究成果具有更普遍的借鉴价值。结论《刺法灸法学》是一门介于针灸基础与针灸临床之间的桥梁课,是进入针灸临床前必须掌握的基本技能和治疗方法。行之有效的《刺法灸法学》基本技能"分站式考核"标准,可促使学生主动学习,学有目标,从难从严,苦练基本功,促进学生综合素质和应用能力的提高。