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素质教育已经成为中职卫生学校研究与实践的重要课题。素质教育为学生学会做人、求知、劳动、生活、审美打下扎实的基础,使他们树立正确的职业理念和明确的职业行为规范,培养良好的医疗工作作风和崇高的医德修养,以适应未来工作和社会发展的需要。 相似文献
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杜甫是我国历史上最伟大的现实主义诗人。他的诗不仅具有极为丰富的社会内容、鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向,而且充溢着热爱祖国、热爱人民的崇高精神。杜甫一生空抱“致君尧舜”的理想,却始终未能如愿以偿。他半生潦倒,饱经忧患。他的一生是和国家、和人民的命运紧密地联系在一起的,特别是与安史之乱前后20年间那“万方多难”的时代息息相关的。诗人这不幸的一生,艰难玉成了他,使他有可能描绘出那个苦难时代的生活图画,而被人们公认为“诗史”。1生动的景色描写春的明媚、温馨,秋的冷落、肃杀,对古代文人来说,真可谓是“司… 相似文献
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目的:探讨中医综合疗法治疗晚期乳腺癌骨转移的临床疗效。方法:将64例晚期乳腺癌骨转移患者按随机数字表法分成治疗组和对照组各32例,治疗组给予中医综合疗法(益肾化痰方、佛手金贴、针灸)加唑来膦酸治疗,对照组单独给予唑来膦酸治疗,观察2组患者骨转移近期疗效、疼痛程度评分、体力状况及生活质量。结果:2组在骨转移近期疗效方面比较差异无统计学意义(P0.05),治疗组在疼痛缓解程度、体力活动状况及生活质量改善方面明显优于对照组,与对照组比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:中医综合疗法治疗晚期乳腺癌骨转移在减轻疼痛、改善体力状况、提高生存质量方面具有显著优势。 相似文献
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目的 探讨姜黄素(CUR)对视网膜缺血-再灌注损伤(RIRI)大鼠视网膜小胶质细胞极化的影响,并通过JAK2/STAT3通路探讨其机制,以期为CUR的临床应用提供理论依据。方法 健康雄性成年Sprague Dawley大鼠36只,随机分为假手术(Sham)组、RIRI组与CUR组,每组各12只。RIRI组和CUR组大鼠右眼采用高眼压法建立RIRI模型,Sham组仅将针头刺入大鼠右眼前房,不升高眼压。CUR组大鼠于建模前30 min腹腔注射CUR(100 mg·kg-1),RIRI组和Sham组大鼠腹腔注射等剂量生理盐水。造模后24 h,采用HE染色及免疫组织化学染色法观察各组大鼠视网膜形态及视网膜神经节细胞(RGC)数变化,Iba-1/CD16、Iba-1/Arg1免疫荧光双标法检测CUR对RIRI大鼠视网膜小胶质细胞极化的影响,免疫组织化学结合Western blot检测观察CUR对RIRI大鼠RGC及JAK2/STAT3通路信号分子表达的影响。结果 HE染色及免疫组织化学染色结果显示,Sham组大鼠视网膜细胞排列整齐,神经节细胞层见大量Brn-3a+细胞(即RGC);与Sham组相比,造模后24 h,RIRI组大鼠内层视网膜厚度显著增加、RGC数显著减少,而CUR组大鼠内层视网膜厚度较RIRI组显著变薄,RGC数显著多于RIRI组(均为P<0.05)。免疫荧光双标染色结果显示,RIRI组大鼠视网膜Iba-1+CD16+细胞(M1型小胶质细胞)数较Sham组显著增加,而CUR组大鼠视网膜Iba-1+CD16+细胞数显著少于RIRI组,但仍多于Sham组(均为P<0.05);RIRI组大鼠视网膜Iba-1+Arg1+细胞(M2型胶质细胞)数较Sham组增加,而CUR组大鼠视网膜Iba-1+Arg1+细胞数显著高于RIRI组(均为P<0.05)。免疫组织化学染色结果显示,与Sham组相比,RIRI组大鼠视网膜p-JAK2+、p-STAT3+细胞数均较Sham组增多,而CUR组大鼠视网膜p-JAK2+、p-STAT3+细胞数均显著少于RIRI组(均为P<0.05)。Western blot检测结果显示,Sham组大鼠视网膜p-JAK2和p-STAT3蛋白表达水平较低;造模后24 h,RIRI组大鼠视网膜p-JAK2和p-STAT3 蛋白表达显著升高,而CUR组大鼠视网膜p-JAK2和p-STAT3蛋白表达量均较RIRI组显著下降,但仍高于Sham组(均为P<0.05)。结论 CUR可调控小胶质细胞由M1型向M2型极化,从而减轻大鼠RIRI,具有神经保护作用,其机制可能与JAK2/STAT3信号通路激活有关。 相似文献