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11.
目的:用HPLC测定人工北虫草及废料酶解液中核苷和虫草素的含量,判断酶解过程对核苷和虫草素的影响。方法:以AgilentC18色谱柱,甲醇-水为流动相,采用梯度洗脱,流速0.8mL·min-1,检测波长260nm,柱温28℃。结果:样品中尿苷、鸟苷、腺苷和虫草素的加标回收率为92.14%~103.23%,相对标准偏差为0.31%~5.41%。结论:该法简单、快速、准确地测定酶解液中3种核苷和虫草素的含量,人工北虫草废料酶解液中核苷和虫草素含量较高,有进一步开发和利用的价值。  相似文献   
12.
目的:建立桑叶药材中槲皮素、山奈酚、槲皮苷、芦丁、异槲皮苷、绿原酸、东莨菪内酯的含量测定方法。方法:采用HPLC外标法。采用色谱柱:AgilentC18柱(150mm×4.6mm,5μm),以乙腈为流动相A,以0.1%磷酸溶液为流动相B,梯度洗脱。检测波长分别切换为350nm,298nm,350nm,255nm,360nm,310nm。结果:槲皮素、山奈酚、槲皮苷、芦丁、异槲皮苷、绿原酸、东莨菪内酯的线性范围分别为0.0958~0.6065、0.0318~0.2016、0.1157~0.7326、0.1110~0.7032、0.1883~1.1923、0.2945~1.8652、0.1892~1.1979,平均回收率分别为102.8%、101.8%、99.5%、103.8%、99.1%、100.5%、98.7%。结论:本方法简便、准确,在同一色谱条件下可同时测定桑叶中槲皮素、山奈酚、槲皮苷、芦丁、异槲皮苷、绿原酸、东莨菪内酯的含量。  相似文献   
13.
根据有机化学的特点,教学要以学生"学会"学习为宗旨。课堂教学采用师生角色互换的方式,以调动学生的学习积极性,增加学习兴趣,提高其自学能力和表达能力。  相似文献   
14.
高职分析化学实验教学探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
明确高职教育的培养目标,坚持以实验能力培养为核心的教学思想,改革高职分析化学实验教学方法,通过基本技能实验训练学生的动手能力,通过综合设计性实验培养学生应用知识的能力、分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的实验能力.  相似文献   
15.
何首乌代茶饮致慢性肠炎一例   总被引:1,自引:0,他引:1  
患者:男性,31岁.平素健康,身高1.76 m,体重90kg,单位健康查体:甘油三酯2.8 mmo/L、胆固醇8.1 mm0l/L,其他检查正常.经人介绍降血脂偏方:每日取10 g何首乌代茶频服,连服2个月.服用3 d后患者原有大便干燥现象有所改善,患者自以为见效,就坚持服用下来.1个月后该患者大便次数增加,每日2~4次,并出现腹泻现象,患者认为只有这样减肥、降脂才能见效,所以也就不以为然,继续坚持服用2个月.2个月后患者腹泻症状严重,且伴有肠鸣、腹痛、便溏、消化不良,大便次数增多诸现象,来院就诊.查体:神志清;下腹部有压痛,无反跳痛;肠鸣音听诊亢进;便常规正常.临床诊断为慢性肠炎.  相似文献   
16.
坚持以实验能力培养为核心的教学思想,针对分析化学实验教学中存在的问题,开设设计性实验,对设计性实验是否提高学生实验能力进行了研究,结果表明,设计性实验能培养学生应用知识的能力、分析问题和解决问题的能力,利于综合素质的全面提高。  相似文献   
17.
高等职业教育是按职业分类进行的教育,其人才培养目标、规格通过具体的专业形式实现。因此,专业、专业设置、专业设置模式对高等职业教育具有重要意义。  相似文献   
18.
目的:探讨中药临床药学的开展方法。方法结合临床工作中的热点,通过工作实践、文献复习和临床试验,找出影响中药临床疗效的因素。结果所谓中医特色疗法———灌肠治疗存在诸多缺陷,影响了中药临床疗效的发挥,造成了中药资源的浪费。结论中药专业全系列人员与医师、护师整合为一个治疗团队的模式,在临床药师这一枢纽的带动下使整个中药学人员在药学服务中整体前移,这一新的临床药学模式打破了中药应用各环节的条块分割,在临床治疗中收到了很好的效果。  相似文献   
19.
目的探讨3.0T常规磁共振阴性的药物难治性颞叶癫痫(rTLE-N)与药物控制性颞叶癫痫(cTLE-N)脑灰质体积及脑白质结构网络拓扑属性差异。方法选取2017年3月至2019年8月在广西医科大学第一附属医院就诊的20例rTLE-N、15例cTLE-N完成头颅3DT1及DTI扫描,20例健康对照(HC)也完成此项检查。基于体素的形态学分析(VBM)方法比较3组脑灰质体积差异,基于图论的方法比较3组脑白质结构网络拓扑属性差异。结果①VBM结果:与HC组相比,rTLE-N组在双侧海马、丘脑、颞中回、内侧和旁扣带回,左侧直回、眶内额上回,右侧海马旁回灰质体积减少(P<0.001);cTLE-N组右侧颞中回、眶内额上回灰质体积减少(P<0.001)。与cTLE-N组相比,rTLE-N组在双侧岛叶、中央沟盖,左侧海马旁回、眶内额上回、梭状回、小脑6区,右侧丘脑、枕下回灰质体积减少(P<0.001);②脑白质结构网络拓扑属性结果:3组脑白质结构网络均表现出小世界属性。与HC组比较,rTLE-N组最短路径长度(Lp)增加、局部效率(Eloc)及全局效率(Eg)下降(P<0.05),cTLE-N组Lp增加、Eg下降(P<0.05);与cTLE-N组比较,rTLE-N组Lp增加、Eloc及Eg下降(P<0.05)。结论TLE-N是一种脑网络疾病,但rTLE-N与cTLE-N致痫网络不同,cTLE-N脑灰质萎缩较局限但已出现脑结构网络拓扑属性受损,而rTLE-N涉及多个脑区灰质萎缩且脑结构网络拓扑属性损害更严重。  相似文献   
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