意象对话技术治疗抑郁症疗效观察

目的探讨意象对话技术治疗抑郁症的治疗效果。方法从2008年1月至2009年12月止,对前来笔者所在医院进行心理咨询的抑郁症来访者69例按年龄随机分为3组,各组23例,给予3～10次意象对话技术治疗,并于治疗前、治疗后用抑郁状态问卷(DSI)为评估工具进行评估,同时通过观察和结合抑郁症来访者的认知、情感方面发生的变化和进步进行疗效评估。结果 15～25岁组量表测评减分优于36 45岁组(P0.01)。意象对话技术对年龄小的来访者治疗效果优于年龄大的来访者。结论意象对话技术治疗更适用于青少年抑郁症患者。     

糖尿病合并肺结核的临床特点及护理体会

目的探讨糖尿病合并肺结核患者的临床特点及护理体会。方法对我院2010年7月至2012年7月期间收治的56例糖尿病合并肺结核患者的临床特点进行回顾性分析。结果全部56例患者经降糖、抗结核的对症治疗和护理后,血糖都降低到正常值并且较稳定,50例患者痰菌由阳转阴,转阴率为89.29%。未发生院内感染、糖尿病酮症酸中毒以及低血糖昏迷症状;有1例患者出现低血糖症状,及时给予葡萄糖后症状消失,未复发。结论根据患者病情进行心理护理、膳食指导,合理使用胰岛素或降糖药、抗结核药,预防感染等是护理的关键。     

体外冲击波碎石术后患者排石挤压带的研制与应用

目的探讨肾盏结石体外冲击波碎石(ESWL)术后碎石颗粒排出体外的有效方法。方法 ESWL术后采用自制挤压带扩张输尿管促进排石89例。结果 89例肾盏结石患者ESWL排石率提高,排石期缩短。4例有少量残余结石,结石颗粒清除率为95.5%,均无严重并发症。结论用挤压法扩张输尿管挤压带的应用促进肾盏ESWL术后结石颗粒排出有效。     

剖宫产术同时行子宫肌瘤切除术30例临床分析

目的探讨剖宫产同时行子宫肌瘤切除术的安全性及可行性。方法剖宫产同时行子宫肌瘤切除术30例与妊娠无子宫肌瘤行单纯剖宫产术50例临床资料比较。结果剖宫产同时行子宫肌瘤切除术组手术操作时间较对照组延长（P〈0.01）,但两组患者术中出血量、术后血红蛋白下降值、术中缩宫素用量及术后恢复情况差异无统计学意义。结论选择性行剖宫产同时行子宫肌瘤切除术是安全、可行的。     

妊娠子宫扭转2例报告

妊娠晚期约有80%子宫有不同程度的右旋,大多在30°左右,明显者可达45°.子宫沿纵轴扭转超过45°称为子宫扭转,临床极为少见,一旦发生常易误诊,危及母子生命.近8年内,我院收治2例,报告如下.     

老年人术后合并症的预防

随着年龄的增长，反应能力、应激性、免疫功能都有所下降，加之手术的打击，如预防不当，易产生一般甚至致命的合并症。     

药氧疗法治疗脑血管病的护理观察

药氧疗法治疗脑血管病的护理观察刘玉兰，刘丽新，屠恕淳，张桂风，王宁药氧疗法即在氧气湿化瓶内加人多种中草药．同氧气一同吸人体内治疗脑血管病的一种新方法。我科自１９９３年８月开展此疗法以来，获得了明显疗效，现将护理观察结果报告如Ｆ：ｌ一的资料和治疗方法ｌ...     

医学院校应重视在职教师的教育科学理论学习

教育作为培养人的实践活动,有其特有的规律性,只有遵循其规律,才能使教育工作取得好的成效。而目前医学院校在职教师的教育实践活动普遍缺乏教育科学理论的指导,许多教师主要靠个人多年来的点滴感性经验和实践知识来指导其教育、教学活动,或简单效仿个别经验与方法,搬用他人的作法,即以经验作为教学指导的普遍原则。甚至有的教师认为教育活动没有什么规律可言,轻视教育科学理论的指导意义。从我国历次教育实践的教训中不难看出,没有科学理论指导的教育实践只能是一     

慢性结核病营养支持的重要性

肺结核是一种慢性传染性疾病，主要通过空气传染，微滴核是空气传播结核感染的工具。结核病的发病可归纳为以往未感染结核的机体接触传染性肺结核人后，吸入带菌的微滴到大肺泡，结核菌繁殖并进入淋巴血液循环，形成结核原发综合征及血行播散。菌在宿主内可终生存活，并且在宿主免疫低下时引发活动性结核病。     

护理质量控制对医院感染监测的效果评价

目的了解护理质量控制在医院感染中的意义,为进一步控制医院感染提供依据。方法对2002-2005年医院环境卫生学监测、消毒灭菌效果以及医院感染发生率进行比较。结果通过对护理质量进行有效控制,强化了医院感染三级监控网络管理、加强了医院环境卫生学和消毒灭菌效果的监测,以及全面规范了各项规章制度等,各项指标差异有统计学意义。结论护理质量控制对预防医院感染工作具有重要作用。