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丹麦哥本哈根大学国家教学研究医院的医生安雅·平博格领导的研究小组研究了1995年至2006年间使用冷冻胚胎生产出的1200名婴儿的资料,同时也比较了17857名自然受精的胎儿的资料。结果发现,由冷冻胚胎经过发育生产出的胎儿通常体重较大,平均多出200克,发生早产、畸形的概率较小。由冷冻胚胎发育后生产的孩子中,产生双胞胎或者三胞胎的比例仅为14.2%,而自然受精生产出的 相似文献
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54.
简述三年制高职药学专业课程设置的构建基础,重点剖析三年制高职药学专业课程设置的主要特点,旨在探索构建科学合理、适应人才市场需求的药学专业课程设置体系。 相似文献
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对于复杂的事物,没有比较,就难以识别.只有通过比较,才能理出头绪分出纲目,找到规律(共性)和个性,从而进一步识别归纳,同中求异,异中求同,便于掌握及应用.这一法在中药教学中占有相当重要的地位,是决定教学效果好坏尤为关键的一环,对于今后临床用药精当与否,关系甚为密切. 相似文献
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梁凤霞 《湖北中医药大学学报》2007,9(3):15-16
在培养中医药人才的过程中,研习中医经典医籍有着极为重要的作用,历代名医大师都勤于钻研经典,然后在临床的历练中成才.但在目前高等中医教育中,多着眼于运用现代医学的研究成果,却忽略了研习经典医籍.笔者从事《针灸医籍选读》教学工作多年,深感研习经典医籍有助于提高针灸推拿专业的教学质量. 相似文献
57.
中药治疗学是联系中医基础理论与中药临床应用的桥梁课程,也是中药专业的一门专业课。其授课目的旨在促进医学生、药学生对中药的正确选择与合理使用,减少中药药源性疾病的发生、提高临床疗效。探讨本课程的教学方法,提出归纳比较、案例分析、研讨式教学等,进而分析这些教学方法的特点,以期提高中药治疗学教学水平。 相似文献
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59.
《金匮要略》是中医本科阶段开设的一门临床基础必修课,因课时少、内容多且文理深奥,致学生不易学好该课。文章就通过采取激发学生学习的兴趣,改进教学方法和手段,重视教材和教学内容的重组与更新,运用多媒体教学以及对学生的学习成绩进行综合评定等方法与措施进行了探讨,以提高该课教学水平与质量。 相似文献
60.
学科学是为了求真求实,揭示事物发展变化的客观规律,探求真理,使其成为人们认识自然、改造世界的指南。教育的目的就是通过学校教育的方式传播科学知识,培养学生。物理学教师的使命就是通过物理学教学向学生传播科学知识、科学思想和科学方法。[第一段] 相似文献