试论吴又可《温疫论》的主要学术观点(续)

五、论治疗强调以通行为主注重逐邪治本主张专病专药吴氏的治疗思想,在继承前人经验的基础上,尤有独创发挥,给后世以很大启发。兹归纳为六个方面:1.宣通导引,为治温疫大纲。吴氏指岀:“大凡客邪,贵乎早逐”,强调“疫邪首尾以通行为治”,即以疏利透达,宣通导引,逐邪外出为治疗大法。他说:“诸窍乃人身之户牖也。邪自窍而入,未有不由窍而出……汗、吐、下三法,总是导引其邪从门户而出,可为治之大纲。”这种因势利导,给邪出路的治疗大法,确具临床指导意义。虽然汗、吐、下都是宣通导引,逐邪外出之法,但吴氏在具体运用时,惟下法使用较多,吐法次之,汗法则不用。因温疫初起,病不在表,故     

减数分裂和配子形成的教学体会

“减数分裂”是真核细胞增殖的一种方式．是有性繁殖的生物生殖细胞在成熟期所经历的一种特殊的有丝分裂。其过程复杂，意义重大。如何帮助学生掌握这种分裂方式．通过教学实践，有如下几点体会。     

吴瑭《解儿难》医学批评论

吴瑭认为小儿纯阳非盛阳忌苦寒，难治也宜治，存阴退热为妙法，酸甘化阴合辛淡；观世医谬误痉、瘛、痈、厥四症，以寒热虚实辨之透彻，又强调小儿禁法四条，恐伤阴血虚致痉；泻白散与大黄。善用救人误使杀人；提倡治病求本，透过现象看本质，医者善变通以济世。     

考试方法的质量标准及考试结果分析

考试在教学工作中的作用是多方面的。如果说教学活动是一个信息传递系统,那么考试则是这个系统的反馈机制。只有很好地把握了考试的信息反馈机制,才能正确地了解教学系统的运行状态,并有效地调节和改善这个系统的整体功能。因此在我们对学生进行测量时,也要对考试本身提出质量要求。只有符合质量标准的考试才能获得真实的反馈信息,才能对教学过程进行正确的调控。下面结合我们的教学实践谈谈有关考试的评价问题。 1 考试方法的质量标准 考试方法的质量标准很多,但主要是考试方法的有效性和可靠性及试题的难度和区分度。 1.1 有效性：…     

吴正石主任医师治疗肝硬化腹水的经验

肝硬化腹水属中医“臌胀”范畴,病情笃重复杂多变,临床预后欠佳。吴老治疗肝硬化腹水屡有卓效。他认为：肝硬化腹水应分为湿热型、脾虚型、肝郁型、阴虚型、血瘀型,临床上多型并见,整个疾病过程中都存在着血瘀的标实本虚表现,涉及的脏有肝脾肾三脏。治疗上要注意病人的体质情况,做到标本同治。现整理吴老治疗该病的经验如下：１疏肝理气健脾除湿化瘀利水鞠某：男性,５４岁,已婚,住毕节市桂花路３６号附６号。１９９７年１２月６日初诊。症见：腹胀大如臌、头晕、食欲不振,小便少黄,两肋胀痛,心烦易怒,查：面色晦暗、肝掌、蜘蛛…     

“椒茱汤”中主药的薄层鉴定和药理学试验

花椒为一妇科外用良药,应用单方或与其它中药配伍,用以治疗单纯或由霉菌、滴虫引起的明都湿痒、阴道炎等,都有良好的效果。（医级）中记载：花椒、吴交、蛇床、泰芦、陈条、烧盐水前为“椒茱西”,“风洗治妇人明痒不可忍,非以热汤泪洗不能已者。”现代药理研究表明：花椒能止痒[1],吴萸、蛇床、手芦具有抗菌、杀虫作用。[2]应用相同的制备工艺,制取“椒茉汤”原液,吴英、蛇床的单方提取液作对照品,和以上两种成份的阴性对照品液,一起点样于薄尾板上,平行展开显色,由对应的斑点判别,作定性鉴定。“椒菜汤”原汤及不同浓度的稀释…     

生物技术与生化药学专家——吴梧桐教授

博士生导师吴梧桐教授 1959年毕业于南京药学院 (现中国药科大学 )后留校任教 ,曾任该校生化教研室主任、生物技术中心主任、海洋药物研究中心主任和生物制药学院院长。兼任国务院学位委员会学科组成员、江苏省生物化学与分子生物学学会理事长、中国药学会生化药物专业委员会副主任委员、国家新药审评专家、《药物生物技术》主编及《中国药学杂志》、《中国新药杂志》、《中国药科大学学报》、《中国现代应用药学》、《WorldJournalofGastroenterology》、《世界华人消化杂志》、《中国天然药物》等刊物编委。先后获国家有突出贡献专家、…